Kursplan - Engelska 3: Självständigt arbete för ämneslärare

Syfte

Kursen består av ett examensarbete vars syfte är att göra den studerande väl förtrogen med vetenskapliga arbetssätt i språkdidaktiska undersökningar och utarbetandet av en tillhörande uppsats.

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna:
1. avgränsa en lämplig didaktisk problemställning inom kunskapsområdet engelska som främmande språk
2. självständigt planera och genomföra en undersökning rörande engelska som främmande språk, under tillämpning av ett relevant teoretiskt perspektiv samt adekvata metoder
3. välja, kritiskt granska och tillgodogöra sig relevant, vetenskaplig litteratur och teori för den valda forskningsuppgiften, samt relatera den egna undersökningen till tidigare forskning
4. på ett metodiskt sätt reflektera över inhämtade kunskaper och relatera dem till den valda forskningsfrågan
5. skriva en längre vetenskaplig uppsats på akademisk engelska enligt textgenrens krav
6. ta emot och värdera kritik och synpunkter från andra, samt granska andra studenters projekt och ge konstruktiv kritik
7. visa kunskaper om och göra bedömningar avseende etiska, vetenskapsteoretiska och forskningsmetodiska frågeställningar inom kunskapsområdet engelska som främmande språk
8. på ett metodiskt sätt kunna reflektera över inhämtade kunskaper och relatera dem till den kommande yrkesverksamheten

Innehåll

Genomförande av en vetenskaplig undersökning och utarbetande av en tillhörande vetenskaplig uppsats, med utgångspunkt i en didaktisk frågeställning som anknyter till kunskapsområdet engelska.

Särskild behörighet

210 hp från Ämneslärarprogrammet gymnasiet vari ingår:
- 15 hp Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för ämneslärare gymnasieskolan,
- 7,5 hp Utveckling och lärande - ämneslärare gy,
- 7,5 hp Bedömning och betygsättning för ämneslärare gymnasieskolan,
- 7,5 hp Specialpedagogik - ämneslärare gy,
- 7,5 hp Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap - ämneslärare gy,
- 5,5 hp Forskningsmetod för lärare - ämneslärare gy,
-7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning 1 - ämneslärare,
- 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning 2 - ämneslärare, samt
- 60 hp Engelska för ämneslärare.

Examination

UPS1, Uppsats, 15 hp, självständigt arbete med seminarieverksamhet och ventilering, avseende lärandemål 1-8, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

Betygsättningen baseras huvudsakligen på den färdiga uppsatsen, men viss vikt fästs även vid studentens insats vid seminarierna, framförallt ventileringsseminariet.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

I enlighet med Regler och anvisningar för examinationsärenden på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola erbjuds studenter som varit registrerad på respektive kurs tre tillfällen för omprov (utöver de ordinarie omprov som är inplanerade inom ramen för att kursen gavs sista gången) under de två kommande terminerna som följer efter att kursen gavs sista gången. Efter att de tre examinationstillfällen har erbjudits upphör kursen.