Skriv ut kursplan
Kursplan - Fysioterapi: Metoder för undersökning - klinisk kurs
Omfattning
25.5 hp
Kurskod
FYS042
Giltig från
Vårtermin 2019
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).
Huvudområde(n)
Fysioterapi
Akademi
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2018-06-15
Status
Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Fysioterapi för barn och ungdom : teori och tillämpning
2., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 303 s.
ISBN: 9789144070681 LIBRIS-ID: 14638388
Att lära och utvecklas i sin profession
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2015 - 215 s.
ISBN: 9789144092454 LIBRIS-ID: 17592962
Musculoskeletal assessment : joint range of motion and manual muscle strength
2. uppl. : Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins, cop. 2000 - 432 s.
ISBN: 0-683-30384-8 LIBRIS-ID: 8294141
Beteendemedicinska tillämpningar i sjukgymnastik
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 123 s.
ISBN: 978-91-44-05935-8 LIBRIS-ID: 12455075
Grundläggande ortopedisk medicin. : Ländrygg, bäcken, höft
3. [oförändr.]uppl. : Sollentuna : Orion-Farmos läkemedel, 1997 - 186 s.
Grundläggande ortopedisk medicin : Axel, nacke, thorax
4., omarb. uppl. : Gävle : Shoedoc, 2009 - 328 s.
ISBN: 978-91-633-4462-6 (inb.) LIBRIS-ID: 11599530
Vad säger patientdatalagen om patientjournaler?
1. uppl. : Stockholm : Gothia, 2009 - 63 s.
ISBN: 978-91-7205-628-2 LIBRIS-ID: 11324967
Kommunikation : samtal och bemötande i vården
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 472 s.
ISBN: 978-91-44-07007-0 LIBRIS-ID: 13615449
Det räcker inte att vara snäll : om empati och professionellt bemötande inom människovårdande yrken
2., omarb. utg. : Stockholm : Natur & kultur, 2009 - 216 s.
ISBN: 978-91-27-11770-9 (inb.) LIBRIS-ID: 11269046
MOTOR CONTROL 5E INT ED
LIPPINCOTT WILLIAMSWILKINS, 2016 - 0 s.
ISBN: 9781496347725 LIBRIS-ID: 19434880
Rörelseorganens funktionsstörningar : klinik och sjukgymnastik
3., [omarb. och utök.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2007 - 424 s.
ISBN: 978-91-44-03954-1 LIBRIS-ID: 10275620
Sjukgymnastik vid nedsatt lungfunktion
2., [utök. och uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2011 - 172 s.
ISBN: 978-91-44-06874-9 LIBRIS-ID: 12309134
Health behavior and health education : theory, research, and practice
4. ed. : Hoboken : John Wiley & Sons, Inc., 2008. - 590 p.
Motiverande samtal i hälso- och sjukvård : att hjälpa människor att ändra beteende
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2009 - 273 s.
ISBN: 9789144052625 LIBRIS-ID: 11584447
Webbadresser
Övrigt
Till kurslitteraturen hör även referenser/litteratur som hänvisas till i de olika seminarierna, så som artiklar ur vetenskapliga tidskrifter samt kompendium/ Fysioterapi: metoder för undersökning.
Fysioterapeutprogrammet, Mälardalens högskola,
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig utökade kunskaper och kliniska färdigheter i metoder för undersökning och dokumentation inom beteendemedicin. Vidare ska studenten skaffa sig ett professionellt förhållningssätt i relationen till patienter, anhöriga och andra vårdgivare.
Lärandemål
Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
1 urskilja patientens funktionsproblem och mål genom intervju/anamnes utifrån patientens perspektiv och med ett biopsykosocialt perspektiv på människan
2 självständigt motivera val av metoder för undersökning utifrån patientens hälsa, levnadsvanor, funktionsproblem och mål
3 självständigt och i samverkan med patienten, praktiskt kunna tillämpa metoder för undersökning
4 visa förmåga att tillämpa sitt kunnande för att hantera olika situationer, företeelser och frågeställningar utifrån patientens behov
5 arbeta med god säkerhet för patienten
6 tillämpa god ergonomi i patientarbetet
7 praktiskt och teoretiskt tillämpa centrala begrepp i teorier och/eller modeller inom beteendemedicin i en funktionell beteendeanalys
8 formulera specifika och mätbara mål tillsammans med patienten
9 tillämpa principer för dokumentation i förhållande till styrdokument
10 inhämta och delge relevant information från/till patient, anhörig och andra vårdgivare
11 tillämpa ett professionellt förhållningssätt vid kommunikation och samarbete med patient, anhörig och andra vårdgivare
12 reflektera kring och värdera sitt eget och andras agerande gällande professionellt förhållningssätt och prioriteringar inom vården
13 reflektera kring sin egen och andras samarbets- och organisationsförmåga i samband med arbete i studiegrupp
14 identifiera och reflektera kring den personliga och yrkesmässiga utvecklingsprocessen
15 visa förmåga att kritiskt granska och värdera olika undersökningsmetoder
Innehåll
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) med fokus på undersökning och analys av rörelsefunktion utifrån patientens perspektiv och med ett biopsykosocialt perspektiv på människan. VFU:n sker inom öppenvård, slutenvård och äldrevård eller habilitering.
Tillämpning av tekniker för intervju/anamnes
Tillämpning av metoder för undersökning, mätning och analys av aktivitets- och delaktighetsförmåga samt omgivningsfaktorer
Tillämpning av metoder för undersökning, mätning och analys av patients föreställningar, förväntningar och farhågor rörande hälsa, levnadsvanor, funktionsproblem, mål och egen förmåga
Tillämpning av metoder för undersökning, mätning och analys av andning och lungfunktion, kondition, psykiska funktioner, rörelsefunktioner, sinnesfunktioner och smärta, funktioner i leder och skelett, muskelfunktion, balansfunktion, gångmönster och gånganalys samt förflyttning, teoretiskt och praktiskt
Diskussion kring kulturella aspekter av undersökning
Tillämpning av relevanta teorier och/eller modeller inom beteendemedicin för funktionell beteendeanalys
Diskussioner utifrån frågeställningar kring etiska principer i vården, genusperspektiv och prioriteringar utifrån nationella och lokala prioriteringsordningar
Egna inlärningsmål
Värdera undersökningsmetoders reliabilitet och validitet i relation till individen
Särskild behörighet
Fysioterapi: Profession och vetenskaplig metodik 12 hp, Fysiologi och anatomi 18 hp, Fysioterapi: Rörelsevetenskap 12 hp.
För att kunna ta erbjuden VFU-plats i anspråk måste samtliga behörighetskrav vara uppfyllda senast tre veckor före kursstart.
Examination
PRA1, Praktik 5 hp, Fullgjord verksamhetsförlagd utbildning. Skriftlig bedömning från klinisk handledare avseende VFU-period 1. Obligatorisk närvaro vid undervisning i hjärt-lungräddning och vårdhygien. Avser lärandemål 1-5, 7, 10, 11, betyg Godkänd (G).
PRA2, Praktik 10,5 hp, Fullgjord verksamhetsförlagd utbildning. Praktisk individuell examination samt skriftliga bedömningar från kliniska handledare avseende VFU-period 2 och 3. VFU-period 2 måste vara godkänd för genomförande av period 3. Avser lärandemål 1-11, betyg Godkänd (G).
SEM1, Seminarium, 10 hp. Examineras individuellt muntligt, skriftligt och praktiskt vid seminarier. Avser lärandemål 1, 2, 4, 7, 8, 12-15, betyg Godkänd (G).
För PRA1 och PRA2 gäller begränsade examinationsmöjligheter.
För verksamhetsförlagd utbildning (VFU) ges endast en omexamination, om inte särskilda skäl föreligger. (Se vidare Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (MDH), enligt rektorsbeslut.)
Student som av arbetsplats där VFU bedrivs befinns vara uppenbart olämplig för utbildningen, kan underkännas innan kursen/momentet är avklarat. Detsamma gäller om det på något annat sätt för MDH framkommer särskilda skäl som utvisar att VFU måste avbrytas.
En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.
Betyg
Godkänd, underkänd
Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter
Ersätter FYS005 och FYS032.