Kursplan - Redovisning - externt och internt perspektiv

Syfte

Syftet med kursen är att ge fördjupande kunskaper inom redovisningsområdet från ett externt och ett internt perspektiv.
I kursen betonas förmågan analys och kritisk granskning av redovisningsinformation (på engelska jmf Accounting information).
Kursen syftar även till att ge studenter en förståelse för hur IT-system kan användas för att skapa, presentera och analysera beslutsalternativ.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
 
Externt perspektiv:
1. tillämpa löpande bokföring och skapandet av en årsredovisning i enlighet med rådande lagstiftning för icke börsnoterade svenska bolag.
2. redogöra för de krav som Årsredovisningslagen ställer på utformningen av och innehållet i en årsredovisning för icke börsnoterade svenska bolag.
3. analysera och kritiskt utvärdera ett icke börsnoterat svenskt bolags redovisningsinformation (eng. Accounting Information) för att identifiera företagets finansiella position och finansiella strategi.
4. analysera hur redovisningsval så som normer och regler inverkar på redovisningens utformning för icke börsnoterade svenska bolag.
5. redogöra för redovisningsyrkets historia och analysera dess utveckling med fokus på yrkesrollen.
 
Internt perspektiv:
6.  analysera och kritiskt utvärdera redovisningsinformation (eng accounting information) som används vid beslutsfattande.
7.  tillämpa, beskriva och analysera hur prestationsuppföljning används som styrmedel för implementering av strategi.
8.  beskriva och kritiskt utvärdera hur olika ekonomiska kontrollmekanismer passar ihop med organisationers strategier och kontext.
9. diskutera olika vetenskapliga forskningsbidrag inom ramen för det interna perspektivet på redovisning.
 
Affärssystem:
10. redogöra för hur informationssystem kan stödja redovisningsprocessen.
11. förklara rollen hos ekonomiska informationssystems samt business intelligence (BI) i olika organisatoriska aktiviteter.
12. använda kalkylbladsprogram för framställning av ekonomiska beslutsunderlag.

Innehåll

Denna kurs behandlar ämnet redovisning från ett externt och internt perspektiv. Båda dessa perspektiv behandlas i kursen där varierande delar utförs med hjälp av affärssystem. Inom det externa perspektivet betonas förmågan att analysera och kritiskt utvärdera redovisningsinformation (eng. Accounting Information). Inom området belyses även ett fokus på redovisningens historia och dess utveckling. Vidare fokuseras på användning av redovisningsinformation för tillämpning av bokföring i utförandet av årsredovisningshandlingar. 
Inom det interna perspektivet behandlas finansiell och icke-finansiell ekonomisk information som används vid styrning av en organisation och strategi. Ett centralt tema är hur ekonomiska styrmedel kan användas och anpassas utifrån en organisations kontext och affärsmiljö. Vidare behandlas traditionella och moderna ekonomiska styrmedel tillsammans med olika angreppssätt inom styrning av organisation och strategi.
 
Inom affärssystem fokuseras på uppbyggnaden av affärssystem och hur finansiell och icke-finansiell ekonomisk information kan presenteras och användas som beslutsunderlag. Vidare fokuseras på färdigheter inom vanliga affärssystem som används inom området redovisning.

Undervisning

Föreläsningar, övningar, seminarium och gruppuppgifter. 
Tillfällen som utgör examination är närvaro obligatorisk.

Särskild behörighet

 
Företagsekonomi 30 hp, varav minst 22.5 hp skall vara avklarade vid kursstart.

Examination

Externt perspektiv: 9 hp
Inlämningsuppgift (INL1), 1 hp, betyg Godkänd (G) (avser lärandemål 1 och 2)
Inlämningsuppgift  (INL 2), 2 hp, betyg Godkänd (G) (avser lärandemål 3 och 4)
Seminarium (SEM 1), 2 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) (avser lärandemål 5)
Tentamen (TEN 1), 4 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) (avser lärandemål 1 ,2,  3 och 10)
 
Internt perspektiv: 9hp
Inlämningsuppgift (INL 3), 1 hp, betyg Godkänd (G) (avser lärandemål 6)
Inlämningsuppgift (INL 4), 2 hp, betyg Godkänd (G) (avser lärandemål 7)
Seminarium (SEM 2), 2 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) (avser lärandemål 8 och 9)
Tentamen (TEN 2), 4 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG) (avser lärandemål 6, 7, 8 och 10)
 
Affärssystem: 4,5hp
Inlämningsuppgift (INL 5), 2 hp, betyg Godkänd (G) (avser lärandemål 10)
Inlämningsuppgift (INL 6), 2,5 hp, betyg Godkänd (G) (avser lärandemål 11 och 12)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 22,5 hp med FOA122 Ekonomistyrning.