Kursplan - Statsvetenskap och arbetsmarknad med VFU

Syfte

Kursens syfte är att ge deltagarna inblick i arbetsmarknad och arbetsplatser med koppling till det statsvetenskapliga området. Vidare syftar kursen till att ge en orientering om statsvetarens plats och arbetsuppgifter inom arbetslivet samt, om så möjliggörs, att genom praktikplacering vid relevanta arbetsplatser sammanfoga teoretiska kunskaper med praktiska tillämpningar

Lärandemål

Efter genomgångna studier förväntas den studerande kunna: 
1. redogöra för statsvetarens roll och arbetsuppgifter inom arbetslivet. 
2. bedöma styrkor och svagheter i sin kunskap och kompetens inom det statsvetenskapliga området i relation till arbetslivets krav. 
3. uppvisa ett reflekterande förhållningssätt genom att pröva och utveckla förmågan att sammanföra teoretiska och metodologiska kunskaper med praktiska tillämpningar. 
4. redogöra för villkoren på arbetsplatser och deras organisation och avseende t.ex. ledning/styrning, arbetsfördelning, arbetssätt och kommunikation. 
5. självständigt formulera, genomföra, redovisa och försvara en  undersökning i anslutning till antingen en genomförd praktik eller genom litteratur- och arbetsmarknadsstudier 
6. argumentera och kommunicera olika statsvetenskapliga perspektiv i relation till en statsvetares yrkesverksamhet, både skriftlig och muntlig 

Innehåll

Kursen inleds med en introduktion där syfte, genomförande och avrapportering av en praktikperiod (VFU) förklaras och diskuteras, alternativt hur motsvarande arbetsmarknadskunskaper kan studeras på plats i högskolan inom ramen för litteraturstudier tillsammans med mer arbetsmarknadsrelaterat material. Därefter kan deltagaren, i den mån det är möjligt, tilldelas praktikplats, där verksamheten ligger i linje med den utbildning som programmet syftar att ge, alternativt att studenten själv eftersöker och får sådan placering, alternativt att inom ramen för en litteraturkurs studera statsvetarens roll och arbetsuppgifter i statlig och kommunal förvaltning men även inom privat näringsliv. Vid praktikplacering får deltagaren en orientering om arbetsplatsens arbetssätt och organisation och utföra uppgifter med relevans för utbildningsområdet under handledning av personal inom verksamheten. Alternativt ges studenten motsvarande kunskaper teoretiskt i förhållande till lärandemålen.

Undervisning

Föreläsningar, seminarier, gruppuppgifter, praktik.

Särskild behörighet

Statsvetenskap 60 hp med successiv fördjupning, varav minst 45 hp ska vara godkända vid kursstart.

Examination

Författande av promemoria (PM01), 3 hp, betyg Godkänt (G) (avser lärandemål 1-3)
Seminarier (SEM1), 1 hp, betyg Godkänt (G) (avser lärandemål 1-3)
Gruppuppgifter (GRU1), 1 hp, betyg Godkänt (G) (avser lärandemål 1-3)
 
Alternativet praktik:
Praktik (PRA1), 10 hp, betyg Godkänt (G) (avser lärandemål 4-6)
Närvaro under praktiken samt omdöme från handledare på praktikplatsen tillsammans med loggbok som bas
 
Alternativet litteraturstudier:
Tentamen (TEN1), 5 hp, betyg Godkänt (G) (avser lärandemål 4)
Författande av promemoria (PM02), 2,5 hp, betyg Godkänt (G) (avser lärandemål 5 och 6)
Seminarium (SEM2), 2,5 hp, betyg Godkänt (G) (avser lärandemål 4 och 6)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd