Skriv ut kursplan
Kursplan - Professionsblock 2 med inriktning somatisk vård
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
VAE207
Giltig från
Hösttermin 2018
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G2F (Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).
Huvudområde(n)
Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad
Akademi
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2017-08-20
Reviderad
2018-01-24
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Teoretiska grunder för vårdande
1. uppl. : Stockholm : Liber, 2015 - 307 s.
ISBN: 9789147114115 LIBRIS-ID: 18031934
Vårdpedagogiska utmaningar
1. uppl. : Stockholm : Liber, 2010 - 317, [2] s.
ISBN: 978-91-47-08470-8 LIBRIS-ID: 11716327
Omvårdnadens grunder. : Hälsa och ohälsa
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2014 - 812 s.
ISBN: 9789144083551 LIBRIS-ID: 16610836
Nya VIPS-boken : välbefinnande, integritet, prevention, säkerhet
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 235 s.
ISBN: 978-91-44-08928-7 LIBRIS-ID: 14706368
Omvårdnadens grunder. : Ansvar och utveckling
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2014 - 539 s.
ISBN: 9789144083544 LIBRIS-ID: 16610857
Omvårdnad & medicin
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2016 - 639 s.
ISBN: 9789144076645 LIBRIS-ID: 19596875
Omvårdnadens grunder. : Perspektiv och förhållningssätt
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2014 - 631 s.
ISBN: 9789144083537 LIBRIS-ID: 16610835
Den lärande patienten
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2009 - 223 s.
ISBN: 978-91-44-04790-4 LIBRIS-ID: 11594512
Omvårdnad & kirurgi
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2016 - 534 s.
ISBN: 978-91-44-08886-0 LIBRIS-ID: 19596876
Farmakologi och läkemedelsanvändning
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, cop. 2014 - 449 s.
ISBN: 9789144090856 LIBRIS-ID: 16775953
Webbadresser
Referenslitteratur
Vårdvetenskapliga begrepp i teori och praktik
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 512 s.
ISBN: 978-91-44-07104-6 LIBRIS-ID: 12642778
Omvårdnadsteorier i klinisk praxis
1. utg. : Stockholm : Natur & kultur, 2012 - 343 s.
ISBN: 9789127131828 (inb.) LIBRIS-ID: 13603211
Övrigt
Senaste upplagan gäller för samtliga titlar. Vetenskapliga artiklar tillkommer. Se studiehandledning.
Akademin för hälsa, vård och välfärd,
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig fördjupade kunskaper och färdigheter i omvårdnad inom somatisk vård. Kursen syftar även till att studenten ska utöka sin självkännedom och förmåga till inlevelse med beaktande av ett etiskt förhållningssätt och en helhetssyn på människan.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1. relatera till teori och tillämpa vårdprocessens faser utifrån en helhetssyn av patienten och föreslå hur vårdandet kan främja hälsa och lindra lidande hos patienten inom somatisk vård
2. argumentera för och planera patientens omvårdnad inom somatisk vård utifrån evidensbaserad kunskap
3. tillämpa omvårdnadsdokumentation inom somatisk vård utifrån vårdprocessen och relevanta styrdokument
4. beräkna, iordningsställa och administrera läkemedel i enlighet med relevanta författningar samt informera och bedöma läkemedlens effekt och biverkningar hos patienten inom somatisk vård
5. observera, bedöma och redogöra för patientens ohälsotillstånd i relation till ordinerad behandling samt utföra och medverka vid omvårdnad
6. samverka med olika professioner och undervisa vårdpersonal, patient och/eller närstående
7. beskriva och visa på utvecklad självkännedom och ett etiskt förhållningssätt gentemot patient, närstående och vårdpersonal
Innehåll
Kursen omfattar 6 hp verksamhetsförlagd utbildning och 1,5 hp teoretiska studier
Vårdvetenskap 4,5 hp
Evidensbaserad omvårdnad inom somatisk vård
Fördjupning av vårdprocessen
Omvårdnadsdokumentation
Relevanta styrdokument
Etiskt förhållningssätt i vårdandet
Medicinsk vetenskap 1,5 hp
Omvårdnad vid somatiska sjukdomar och ohälsotillstånd
Läkemedelshantering och bedömning av läkemedels effekt
Tillämpning av vårdtekniska moment
Vårdpedagogik 1,5 hp
Pedagogisk förmåga avseende samverkan mellan professioner och undervisning
Undervisning
Undervisning i samband med VFU sker genom patientfokuserad handledning av sjuksköterskor i vårdverksamheten samt föreläsningar, seminarier och reflektionsträffar med lärare från högskolan. Undervisningsformerna syftar till att studenten ska utveckla sin förmåga till aktivt kunskapssökande, reflektion och diskussion av vetenskapligt baserad kunskap.
Närmare anvisningar gällande verksamhetsförlagd utbildning, se studiehandledning.
Särskild behörighet
Godkänd på samtliga kurser från år 1 på sjuksköterskeprogrammet vid Mälardalens högskola och godkänt betyg från läkemedelsberäkning och verksamhetsintegrerat lärande (VIL) under termin 3 eller motsvarande.
Observera, för att vara behörig till kursen ska kraven för särskild behörighet vara uppfyllda senast tre veckor innan kursstart.
Examination
PRA2, Fullgjord verksamhetsförlagd utbildning, 6 hp, inklusive aktivt deltagande vid obligatoriska seminarier med presentation och diskussion avseende lärandemål 1-7, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
HEM2, Hemtentamen, 1,5 hp avseende lärandemål 1, 2, 3 och 5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
För PRA2 gäller begränsade examinationsmöjligheter. I fråga om verksamhetsförlagd utbildning (VFU) där tillgången på VFU-platser är begränsad ges endast ett omtentamenstillfälle/en omplacering, om inte särskilda skäl föreligger. (Se vidare Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (MDH), enligt rektorsbeslut).
Student som på arbetsplats där VFU bedrivs finnes vara uppenbart olämplig för utbildningen, kan underkännas innan kursen/momentet är avklarat. Detsamma gäller om det på något annat sätt för MDH framkommer särskilda skäl som utvisar att VFU måste avbrytas. Vid beslut om underkännande av VFU i förtid ska MDH upprätta en individuell studieplan för studenten. Innan student erbjuds ny möjlighet till VFU skall de åtagande som finns i studieplanen vara uppfyllda.
En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.
Betyg
Godkänd, underkänd
Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter
Ersätter VAE061