Text

Kursplan - Litteratur och flerspråkighet

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

SSA007

Giltig från

Vårtermin 2019

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F (Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Akademi

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Fastställd

2017-12-12

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2018-12-18
    • Senaste uppdatering: 2018-12-28

    Böcker

    Bergsten, Staffan; Elleström, Lars

    Litteraturhistoriens grundbegrepp

    2., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2004 - 234 s.

    ISBN: 91-44-04255-8 (inb.) LIBRIS-ID: 9431343

    Ingår i Kurskompendium.

    Elmeroth, Elisabeth

    Etnisk maktordning i skola och samhälle

    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur, [2018] - 177 sidor

    ISBN: 978-91-44-12154-3 LIBRIS-ID: 22198808

    Landmark, Dan; Wiklund, Ingrid

    Litteraturen, språket, världen : andraspråksperspektiv på litteraturundervisning

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 150 s.

    ISBN: 978-91-44-06025-5 LIBRIS-ID: 13500498

    Said, Edward W.

    Reflections on exile and other essays

    Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2000 - xxxv, 617 s.

    ISBN: 0-674-00302-0 LIBRIS-ID: 8293780

    Ingår i Kurskompendium.

    Hyltenstam, Kenneth; Lindberg, Inger

    Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle

    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 868 s.

    ISBN: 9789144070650 (inb.) LIBRIS-ID: 14638377

    Läses enligt anvisningar.

    Följande böcker läses i sin helhet (om inte annat anges) i valfri utgåva:

    • Achebe, Chinua, Allt går sönder.
    • Bakhtiari, Marjaneh, Kan du säga schibboleth?
    • Khemiri, Jonas Hassen, Ett öga rött.
    • Lindgren, Astrid, Pippi Långstrump alt Emil i Lönneberga, samt minst två översättningar till valfria språk.
    • Lagerlöf, Selma, Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige. Läses i utdrag enligt anvisning.

    Artiklar

    Thoms, Joshua

    An Ecological View of Whole-Class Discussions in a Second Language Literature Classroom: Teacher Reformulations as Affordances for Learning

    2014

    URL: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/modl.12119/full

    Welsch, Wolfgang, ”Transculturality. The Changing Form of Culture Today”, Filozofski vestnik, 22, 2001:2, s. 59-86

    URL: https://ojs.zrc-sazu.si/filozofski-vestnik/article/viewFile/3602/3295)

    Övrigt

    Tillkommer litteratur från kurskompendium

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten möjlighet att tillägna sig grundläggande kunskaper om svensk, europeisk och utomeuropeisk litteratur i ett flerspråkigt och kontrastivt perspektiv samt insikter i frågeställningar om litteratur och identitet.
 

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna:

1. diskutera litterära verk och relatera dem till frågor om flerspråkighet, identitet och kulturmöten
2. diskutera litteratur från olika kulturer och relatera till genrer och historiska förhållanden
3. planera andraspråksundervisning med utgångspunkt i skönlitteratur på ett sätt som gynnar språkutveckling samt ger förståelse för förhållanden mellan litteraturer och kulturer

Innehåll

- Litteraturhistorieskrivning och konstruktion av nationell identitet
- Idéer om världslitteratur
- Översättning av texter och kulturer
- Exillitteratur och migrationsfrågor

Undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier.

Särskild behörighet

60 hp från Ämneslärarprogrammet gymnasiet vari ingår
- 15 hp Utbildningens organisation, uppdrag och innehåll för ämneslärare gymnasieskolan,
- 7,5 hp Utveckling och lärande - ämneslärare gy, samt
- 15 hp Svenska som andraspråk för ämneslärare.

Examination

HEM1, hemtentamen, 4 hp, individuell skriftlig hemtentamen avseende lärandemål 1-3, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).
SEM1 , seminarium, 1 hp, aktivt deltagande i seminarium avseende lärandemål 1 och 2, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
FSR1, fältstudie, 2,5 hp, muntlig och skriftlig redovisning avseende lärandemål 1-3, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
 
För godkänt betyg krävs att uppgifterna är genomförda med god språkbehandling.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd