Kursplan - Vårdhygien

Syfte

Kursen syftar till att studenten skall skaffa sig utökade kunskaper i vårdhygien för att kunna minska uppkomsten av vårdrelaterade infektioner och smittspridning samt därmed öka patientsäkerheten.
 

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
1 beskriva och förklara mikroorganismer samt vilka infektioner och problem de kan ge
2 beskriva och förklara problematik kring antibiotikaresistens
3 beskriva grundläggande mikrobiologisk provtagningsteknik och diagnostik
4 redogöra för riskfaktorer och infektionsförebyggande åtgärder för att förhindra att patient drabbas av vårdrelaterad infektion
5 vidta patientsäkerhetsåtgärd genom att planera och genomföra ett preventivt förbättringsarbete för att minska vårdrelaterad infektion
6 redogöra för och diskutera innebörden av vårdhygien och smittspridning i vårdmiljöer
7 planera, genomföra och utveckla strategier för implementering av vårdhygieniska åtgärder inom klinisk verksamhet för att förhindra smittspridning
8 beskriva lagstiftning och riktlinjer gällande vårdhygien
 

Innehåll

Vårdhygien
Smitta och smittspridning
Mikrobiologi
Antibiotikaresistens
Vårdrelaterade infektioner
Mikrobiologisk provtagning och diagnostik
Lagar och författningar som styr vårdhygien
Relevant forskning och styrdokument

Undervisning

Föreläsningar, teoretiska studier, arbete i grupp och seminarium. Undervisningsformerna syftar till att de studerande ska utveckla kunskaper om strukturerat kunskapssökande, samarbete och kritisk reflektion enskilt och i grupp.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Examination

NÄR 1, Närvaro, 0,5 hp, Obligatorisk närvaro vid minst 80 % av kursens föreläsningstillfällen, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM1, Seminarium, 2 hp, Skriftlig och muntlig presentation av genomförda studieuppgifter samt aktivt deltagande i seminariet, avseende lärandemål 4-5, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM2, Seminarium, 3 hp, Skriftlig och muntlig presentation av genomförda studieuppgifter samt aktivt deltagande i seminariet, avseende lärandemål 6-8, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
TEN1, Tentamen, 2 hp, Individuell skriftlig tentamen, avseende lärandemål 1- 3, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Ersätter BMA901