Kursplan - Att handleda och examinera uppsatser och examensarbeten på grund- och avancerad nivå

Syfte

Kursen syftar till att de studerande utvecklar kunskap om handledningsprocesser och förmåga att handleda och examinera uppsatser och examensarbeten.

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna:

- redovisa teoretiska och metodiska perspektiv på handledningsprocessen
- visa förmåga att ge utvecklande respons och formativ bedömning
- behärska olika strategier för att stödja utvecklingen av akademiskt skrivande inom det egna ämnet

Innehåll

- Teoretiska och metodiska perspektiv
- Strategier för att utveckla det akademiska skrivandet
- Utvecklande respons och formativ bedömning
- Handledarrollen - relationen till studenten
- Forskningsetik

Undervisning

Workshops och seminarier.

Särskild behörighet

Anställning för undervisning vid Mälardalens högskola.

Examination

Projekt (PRO1), 2,5 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

För deltagande krävs ett godkännande av berörd chef.
Kursen innehåller moment med obligatorisk närvaro.