Skriv ut kursplan
Kursplan - Puerperal-, neonatal vård och gynekologisk omvårdnad - klinisk utbildning
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
VAE118
Giltig från
Hösttermin 2015
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1F (Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav).
Huvudområde(n)
Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad
Akademi
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2015-02-02
Status
Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Erfarenheter och egna val. En bok om abort.
Stockholm, Förlagshuset Gothia, 2009
Gynekologi
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 387 s.
ISBN: 978-91-44-04793-5 LIBRIS-ID: 11784613
Reproduktiv hälsa : barnmorskans kompetensområde
Upplaga 1:1 : Lund : Studentlitteratur, [2016] - 755 sidor
ISBN: 9789144090054 LIBRIS-ID: 19424026
Asfyxi och neonatal HLR
Stockholm : Svensk förening för obstetrik och gynekologi, 2008 - 60 s.
Amningsguiden : en guide om amning utifrån WHO/UNICEF:s 10 steg : med vägledning och omvårdnad som bygger på bekräftelse, hjälp till självhjälp och positivt stöd : för alla yrkeskategorier inom hälso- och sjukvård
2. uppl. : [Tumba : Lena Weimers], 2008 - 261 s.
ISBN: 978-91-633-2274-7 (spiralh.) LIBRIS-ID: 11364714
Övrigt
Förutom ovanstående litteratur tillkommer aktuella vetenskapliga artiklar, rapporter, lagar och förordningar
.,
Referenslitteratur
Författningshandbok : för personal inom hälso- och sjukvården.
46. uppl. : Stockholm : Liber, 2015 - 894 s.
ISBN: 9789147112234 LIBRIS-ID: 17120384
-
Böcker
Erfarenheter och egna val. En bok om abort.
Stockholm, Förlagshuset Gothia, 2009
Gynekologi
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 387 s.
ISBN: 978-91-44-04793-5 LIBRIS-ID: 11784613
Neonatal asfyxi
Svensk förening för obstetrik och gynekologi, ARG-rapport nr 57, Linköping, 2007
Amningsguiden : en guide om amning utifrån WHO/UNICEF:s 10 steg : med vägledning och omvårdnad som bygger på bekräftelse, hjälp till självhjälp och positivt stöd : för alla yrkeskategorier inom hälso- och sjukvård
2. uppl. : [Tumba : Lena Weimers], 2008 - 261 s.
ISBN: 978-91-633-2274-7 (spiralh.) LIBRIS-ID: 11364714
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska utöka sina kunskaper i vård och utveckla sin förmåga att utföra hälsobevarande vård inom förlossningsvård med inriktning mot kvinnan och det nyfödda barnets hälsa i ett familjeperspektiv. Studenten ska inhämta kunskaper för att under handledning identifiera och prioritera kvinnans och barnets behov i ett familjeperspektiv, formulera mål samt planera, genomföra och utvärdera vårdåtgärder. Studenten ska fortsätta utveckla sin förmåga att söka, analysera och kritiskt granska kunskap inom puerperal, neonatal och gynekologisk vård.
Lärandemål
Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
1 bedriva vård i samband med puerperiet
2 ge stöd och vägledning i samband med amning och kunna identifiera och bedöma amningskomplikationer på BB och amningsmottagning
3 identifiera avvikande tillstånd hos kvinnan och det nyfödda barnet, vidta åtgärder och vid behov tillkalla expertis
4 identifiera och bedöma kvinnans behov av extra stöd, ge vägledning samt befrämja det nyfödda barnets anpassning till familjen
5 ge hälsovägledning till den nyblivna familjen
6 bedriva vård av det friska och sjuka nyfödda barnet med fokus på barnets beteende och hälsa samt identifiera avvikelser från det normala
7 ge information till abortsökande och vårda patient som genomgår abort samt bedriva gynekologisk vård
8 reflektera över personlig och professionell utveckling (PPU) avseende samverkan med patienten
9 söka, analysera och kritiskt granska kunskap inom puerperal, neonatal och gynekologisk vård
Innehåll
Bedriva vård av den nyförlösta kvinnan vid såväl normalt som komplicerat puerperium
Vårda det nyfödda barnet
Amningsstöd och observationer
Postpartumsamtal
Hälsorådgivning
Dokumentation av vård
Gynekologisk vård
Abortverksamhet
Kunskapssammanställning och redovisning av patientfall
Personlig och professionell utveckling (dagboksreflektioner)
Kursen omfattar 6 hp verksamhetsförlagd utbildning; puerperal vård 4 hp, gynekologisk vård 1 hp, neonatal vård 1hp samt seminarium 1,5 hp.
Undervisning
Undervisningsformerna bygger på studenternas egna aktiva kunskapssökande som bedrivs i form av klinisk utbildning och kompletteras med uppgifter individuellt och i grupp samt litteraturstudier.
Närmare anvisningar gällande verksamhetsförlagd utbildning, se studiehandledning.
Särskild behörighet
Kvinnors hälsa och livsvillkor 7,5 hp. Genomgången kurs Obstetrik, gynekologi och neonatal vård 7,5 hp, Normal graviditet, barnafödande och puerperium 7,5 hp eller motsvarande.
Examination
GRU1, Personlig och professionell utveckling (PPU), 0,5 hp, reflektionsgrupp samt dagbok avseende lärandemål 8. Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
PRA1, Fullgjord verksamhetsförlagd utbildning, 4 hp, puerperal vård avseende lärandemål 1-5. Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
PRA2, Fullgjord verksamhetsförlagd utbildning, 1 hp, gynekologisk vård avseende lärandemål 7. Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
PRA3, Fullgjord verksamhetsförlagd utbildning, 1 hp, neonatal vård avseende lärandemål 6. Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
SEM1, Seminarium, 1 hp aktivt deltagande vid seminarier med redovisning av studieuppgifter avseende lärandemål 9. Betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
För PRA1, PRA2 och PRA3 gäller begränsade examinationsmöjligheter.
I fråga om verksamhetsförlagd utbildning (VFU) där tillgången på praktikplatser är begränsad ges endast ett omtentamenstillfälle/en omplacering, om inte särskilda skäl föreligger. (Se vidare Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (MDH), enligt rektorsbeslut.)
Student som av arbetsplats där VFU bedrivs finnes vara uppenbart olämplig för utbildningen, kan underkännas innan kursen/momentet är avklarat. Detsamma gäller om det på något annat sätt för MDH framkommer särskilda skäl som utvisar att VFU måste avbrytas. Vid beslut om underkännande av VFU i förtid ska MDH upprätta en individuell studieplan för studenten. Innan student erbjuds ny möjlighet till VFU skall de åtaganden som finns i studieplanen vara uppfyllda.
En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.
Betyg
Godkänd, underkänd
Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter
Ersätter VAE037 och VAE109.