Text

Kursplan - Lärande och professionalisering

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

VAA001

Giltig från

Hösttermin 2014

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1N (Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Akademi

Akademin för hälsa, vård och välfärd

Fastställd

2013-02-01

Reviderad

2013-11-21

Status

Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2014-08-04
    • Senaste uppdatering: 2014-08-04

    Böcker

    Bentling, Sonia; Jonsson, Bosse

    Vårdpedagogiska utmaningar

    1. uppl. : Stockholm : Liber, 2010 - 317, [2] s.

    ISBN: 978-91-47-08470-8 LIBRIS-ID: 11716327

    s.1-115, 118-155

    Dahlborg Lyckhage, Elisabeth

    Att bli sjuksköterska : en introduktion till yrke och ämne

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 245 s.

    ISBN: 9789144054117 LIBRIS-ID: 11729396

    s. 15-37, 39-57, 59-82

    Erikson, Martin G.

    Referera reflekterande : konsten att referera och citera i beteendevetenskaperna

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2009 - 121 s.

    ISBN: 978-91-44-04817-8 LIBRIS-ID: 11293225

    URL: Omslagsbild

    Lennéer-Axelson, Barbro; Thylefors, Ingela

    Arbetsgruppens psykologi

    4., [omarb.] utg. : Stockholm : Natur och kultur, 2005 - 255, [1] s.

    ISBN: 9127095711 LIBRIS-ID: 9628613

    Nilsson, Björn; Waldemarson, Anna-Karin

    Kommunikation : : samspel mellan människor

    3., [omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2007 - 169 s.

    ISBN: 978-91-44-04128-5 LIBRIS-ID: 10352020

    Strömberg, Helén; Eriksson, Henrik

    Genusperspektiv på vård och omvårdnad

    2. utök. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 224 s.

    ISBN: 9789144057026 LIBRIS-ID: 11863172

    s.93-110, 133-148

    Vem väver kejsarens nya kläder? : en antologi om det praktiska lärandets konst

    Stockholm : Stockholms hantverksfören., cop. 2003 - 126 s.

    ISBN: 91-631-4047-0 LIBRIS-ID: 9102109

    Erfarenhetsbaserad kunskap : vad är det och hur värderar vi den?

    Stockholm : Svensk sjuksköterskeförening, 2006 - 80 s.

    ISBN: 91-85060-14-3 LIBRIS-ID: 10277465

    URL: Länk

    s.13-25, 26-34

    Internetadresser

    Gustavsson, B

    Vad är kunskap

    Skolverket,

    URL: Länk

    http://www.socialstyrelsen.se/publikationer2005/2005-105-1

    Akademin för hälsa, vård och välfärd,

    Kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska. Artikelnummer 2005-105-1 Socialstyrelsen (2005)

    Referenslitteratur

    Engquist, Anders

    Om konsten att samtala : en bok för människor i kontaktyrken

    4., [omarb.] uppl. : Stockholm : Norstedt, 2009 - 260 s.

    ISBN: 978-91-1-302619-0 (inb.) LIBRIS-ID: 11506764

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska tillägna sig grundläggande kunskaper om lärande och dess förutsättningar i vårdarbete i samspelet inom och mellan grupper som olika vårdprofessioner, patienter och anhöriga. Studenten ska även tillägna sig grundläggande kunskaper om sjuksköterskeyrkets historia, utveckling och professionalisering.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1 beskriva olika perspektiv på kunskap och lärande
2 beskriva sin egen kunskapssyn och lärprocess och relatera detta till olika perspektiv på lärande och kunskap
3 inse betydelsen av ett pedagogiskt förhållningssätt gällande kommunikation och grupprocesser
4 redogöra för ideologier i yrkets historia och sjuksköterskornas professionalisering
5 redogöra för synsätt på sjuksköterskeyrket under dess framväxt och professionalisering
6 tillämpa grundläggande färdigheter i vetenskapligt skrivande och referenshantering

Innehåll

Kursen omfattar 7,5 högskolepoäng teoretiska studier
Lärandeprocesser samt förutsättningar för vuxnas lärande i allmänhet
Lärande inom arbete och yrkesliv med betoning på vårdarbete
Professionalisering och sjuksköterskeyrkets historik
Pedagogiska perspektiv på kommunikation och grupprocesser
Vetenskapligt skrivande och referenshantering

Undervisning

Undervisningen bedrivs i form av grupparbeten, seminarier och föreläsningar.

Behörighet

Matematik B, Naturkunskap B, Samhällskunskap A (områdesbehörighet 16) eller Matematik 2a/2b/2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 (områdesbehörighet A14).

Examination

Individuell inlämningsuppgift (INL1), 3,5 hp, kommunikation och grupprocesser. Lärandeprocesser och dess förutsättningar.Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Inlämningsuppgift (INL3), 3 hp, inlämningsuppgift som redovisas skriftligt i grupp. Sjuksköterskeyrkets framväxt och historia. Lärande och kunskap inom yrkesliv och vårdarbete. Betyg Godkänd (G).
Seminarium (SEM1), 1 hp, lärande och professionalisering. Obligatorisk närvaro. Betyg Godkänd (G).

För betyget Väl godkänd på kursen krävs VG på INL1. För närmare anvisningar se studiehandledning.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Ersätter VÅA001