Text

Kursplan - Leda arbetsgrupper och team

7.5 hp

OVP005

Vårtermin 2014

Avancerad nivå

A1F (Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav).

Ledarskap

Akademin för hälsa, vård och välfärd

2013-02-01

Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig fördjupade kunskaper om ledarskap och teamarbete.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

- utförligt beskriva innebörder i team och team-ledarskap
- beskriva och analysera processer och förutsättningar i samt konsekvenser av teamarbete
- beskriva och analysera innebörder i arbetsklimat, särskilt i förhållande till team och team-ledarskap.

Innehåll

Team och team-ledarskap
Arbetsklimat relaterat till team och team-ledarskap

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Lärprocesserna kombinerar litteraturstudier med erfarenhets- och reflektionsbaserat lärande där dialog och perspektivseende, bl.a. baserade på föregående delkurser, är centralt.

Särskild behörighet

Minst 120 hp varav 90 hp med successiv fördjupning inom ett huvudområde inklusive 15 hp uppsats eller motsvarande samt Sv B och En A. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Sv B.

Examination

Seminarium (SEM1), 3 hp, individuell praktikorienterad reflektion av kurslitteratur omfattande; innebörden, förutsättningar och konsekvenser av teamarbete, kollektiv kompetens och ledarskap relaterat till teamarbete. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Seminarium (SEM2), 4,5 hp, presentation och diskussion av en individuell skriftlig inlämningsuppgift, vilken fokuserar teamarbete och ledarskap. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd