Skriv ut kursplan
Kursplan - Kontaktmannaskap inom social omsorg
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
SCA006
Giltig från
Vårtermin 2014
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1N (Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav).
Huvudområde(n)
Social omsorg
Akademi
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2013-02-01
Status
Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Social omsorg och socialpedagogik : filosofi, teori, praktik
Lund : Studentlitteratur, 1998 - 166 s.
ISBN: 91-44-00473-7 ; 240:00 LIBRIS-ID: 7274654
Nära vänskap? : en analys av kontaktperson enligt LSS
Malmö : Égalité, 2011 - 498 s.
ISBN: 978-91-979039-2-9 (inb.) LIBRIS-ID: 12300207
Kontaktmannaskap inom äldreomsorgen
2., rev. och utök. uppl. : Stockholm : Gothia, 2010 - 102 s.
ISBN: 978-91-7205-758-6 (korr.) LIBRIS-ID: 12040028
Mellan makt och hjälp : [om det flertydiga förhållandet mellan klient och hjälpare]
3.,[uppdaterade] uppl. : Stockholm : Liber, 2007 - 147 s.
ISBN: 978-91-47-08709-9 LIBRIS-ID: 10501060
URL: Omslagsbild
Syfte
Kursen syftar till att studenten skall utveckla kunskaper om förhållningssätt vid kontaktmannaskap och integrera teorier i ett praktiskt socialt omsorgsarbete genom projektarbete. Under kursens gång ska den studerande utveckla kunskaper och förståelse för hur teorier kan integreras och tillämpas praktiskt inom sektorn för äldre med särskilda behov, personer med utvecklingsstörning och psykiska funktionshinder.
Lärandemål
Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
Kunskap och förståelse
- beskriva olika teorier i socialt omsorgsarbete och kontaktmannaskap.
Färdighet och förmåga
- integrera teorier i praktiskt socialt omsorgsarbete.
Värdering och förhållningssätt
- visa insikt om olika förhållningssätt i kontaktmannaskap med tillämpning på olika målgrupper såsom äldre med särskilda behov, personer med utvecklingsstörning och psykiska funktionshinder,
- visa på betydelsen av flexibilitet i utövningen av kontaktmannaskap.
Innehåll
Teorier i socialt omsorgsarbete
Teori och praktik, integrering och tillämpning i socialt omsorgsarbete
Kontaktmannaskap
Förhållningssätt och konsekvenser vid kontaktmannaskap
Målgruppen äldre med särskilda behov, personer med utvecklingsstörning och psykiska funktionshinder
Undervisning
Undervisningen sker via distans. Kursen bygger på individuellt deltagande och grupparbeten samt ett individuellt projektarbete. Den studerande skall vara aktiv vid kursens samtliga moment.
Behörighet
Grundläggande behörighet
Examination
Inlämningsuppgift. (INL1), 1,5 hp, individuell skriftlig inlämningsuppgift. Kontaktmannaskap i socialt omsorgsarbete. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG),
Inlämningsuppgift (INL2), 1,5 hp, skriftlig inlämningsuppgift i grupp. Kontaktmannaskap, teori och praktik i socialt omsorgsarbete. Betyg Godkänd (G).
Projekt (PRO1), 1,5 hp, skriftligt projektarbete individuellt eller i par. Integrering av teori och praktisk tillämpning i kontaktmannaskap. Betyg Godkänd (G).
Tentamen (TEN1), 3 hp, individuell skriftlig tentamen. Kontaktmannaskap, konsekvenser av förhållningssätt. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.
Betyg
Väl godkänd, godkänd, underkänd