Kursplan - Flygmotorteknik

Syfte

Kursen skall ge studenten kunskaper i de termodynamiska och strömningstekniska grunder som krävs för förståelse av hur dragkraft och axeleffekt alstras i olika typer av drivaggregat, med tyngdpunkt på turbinmotorer för flygplan samt ge underlag för prestandaanalyser.

Lärandemål

Efter fullgjord kurs ska studenten kunna
- namnge samt beskriva uppbyggnaden av olika motortyper som kan finnas i ett flygplan,
- förklara fördelarna och nackdelarna av olika motorval och konstruktionslösningar samt hur dragkraft eller axeleffekt alstras i olika typer av drivaggregat,
- tillämpa dessa insikter om motorernas funktioner och egenskaper för olika fall av problemlösningar vid en projektering,
- analysera motorprestanda utifrån datavärden och kunna föreslå lämplig motor beroende på uppdrag,
- utföra beräkningar på motorelementen till en komplett motor med dess dragkraft eller axeleffekt,
- dra slutsatser och motivera de begränsnings- och utvecklingsmöjligheter som finns vid val av flygmotor samt
- redogöra för miljöaspekter vid tillverkning och drift av flygmotorer.

Innehåll

Flygmotorers indelning i kategorier. Anpassning av endimensionella strömningsekvationer till turbinmotorberäkningar. Definition och beräkning av dragkraft, verkningsgrader och andra storheter för ideala flygmotorer. Beskrivning av förlopp i icke-ideala motorer. Beräkningsmässig sammansättning av motorelement till komplett motor. Belysning av olika systemfunktioner. Konstruktionselement i flygkolvmotorer och turbinmotorer.

Undervisning

Föreläsningar, räkneövningar och laborationer.

Särskild behörighet

Introduktion till flygteknik, 7,5 hp samt Värme- och vågrörelselära, grundkurs, 7,5 hp eller motsvarande.

Examination

Laboration (LAB1), Laborationsrapport, övningsuppgift samt deltagande i materieldemonstrationer., 1,5 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)
Tentamen (TEN1), 6 högskolepoäng, betyg 3, 4 eller 5

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Med beröm godkänd, icke utan beröm godkänd, godkänd, underkänd