Text

Kursplan - Skrivande för massmedier

7.5 hp

SVA115

Hösttermin 2013

Grundnivå

G1N (Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav).

Svenska

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

2013-02-01

Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

Syfte

Kursens syfte är att ge grundläggande kunskaper om skrivande i olika slags massmedier som dags- och veckopress och tidskrifter samt för informationsskrifter och internet. Syftet är också att genom textanalyser och eget skrivande ge kunskaper om utformning av texter inom dessa områden.

Lärandemål

Efter fullgjord kurs ska studenten kunna:

- självständigt samla in, bearbeta och skriftligt presentera information
- använda olika genrer inom angivna massmedier för eget skrivande
- kritiskt granska andras skrivna texter
- se hur bild och text samverkar

Innehåll

- Läsning och diskussion av ett urval vetenskapliga texter om skrivande i olika medier
- Analys av olika mediers texter till språk, innehåll och grafisk form
- Eget skrivande av olika typer av medietexter
- Kritisk granskning av och respons på andras texter

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, gruppövningar, seminarier.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Examination

Skriva egen medietext (INL1), 2,5 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)
Seminarium i textanalys (SEM1), 2 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)
Tentamen. Hemtentamen där studenten reflekterar kring kurslitteraturen och analyserar mediers skrivande ur olika perspektiv (TEN1), 3 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)

För godkänt betyg krävs att uppgifterna är genomförda med korrekt och nyanserad språkbehandling.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd