Kursplan - Pedagogiskt ledarskap

7.5 hp

PEA015

Hösttermin 2013

Grundnivå

G1N (Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav).

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

2013-02-01

Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

- Beslutsdatum: 2013-07-18
- Senaste uppdatering: 2013-07-18
Böcker

Bolman, Lee G.; Deal, Terrence E.; Holmqvist, Anna

Nya perspektiv på organisation och ledarskap

4., utvidgade och uppdaterade uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 556 s.

ISBN: 978-91-44-06010-1 LIBRIS-ID: 12767141

Heide, Mats; Johansson, Catrin; Simonsson, Charlotte; Heide, Mats

Kommunikation i organisationer

2., [omarb.] uppl. : Stockholm : Liber, 2012 - 281 s.

ISBN: 978-91-47-09483-7 LIBRIS-ID: 12755875

Marquardt, Michael J.

Leading with questions : how leaders find the right solutions by knowing what to ask

1st ed. : San Francisco : Jossey-Bass, 2005 - viii, 216 p.

ISBN: 0-7879-7746-2 (inb.) LIBRIS-ID: 10000788

Syfte

Att de studerande tillägnar sig grundläggande begrepp utifrån ett pedagogiskt perspektiv på ledarskap och problematiserar ledarskapets förutsättningar.

Lärandemål

Efter genomgångna studier förväntas den studerande kunna:

- beskriva teoretiska perspektiv på ledarskap
- formulera strategier för ledarskap som pedagogisk praktik
- problematisera begreppet pedagogiskt ledarskap

Innehåll

Kursen behandlar forskning om ledarskap i olika former av ledarskapsideal och kommunikationsformer.

Undervisning

Kursens innehåll bearbetas i tre kursmoment i form av seminariediskussion.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Examination

Teoretiska perspektiv på ledarskap (SEM1), 2,5 högskolepoäng, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Strategier för pedagogiskt ledarskap som pedagogisk praktik (SEM2), 2,5 högskolepoäng, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Pedagogiskt ledarskap som managementfenomen (SEM3), 2,5 högskolepoäng, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen ingår ej i grundkurser i Pedagogik 1- 30 poäng.