Kursplan - Verksamhetsförlagd utbildning 1 Ämne - ämneslärare åk 7-9 KPU

Syfte

Utifrån sina ämneskunskaper och ämnesdidaktiska kunskaper ska studenten planera, organisera och leda verksamhet i syfte att skapa god lärmiljö i skolan och utveckla ett reflekterat förhållningssätt.

Lärandemål

Efter fullgjord kurs ska den studerande kunna:

- arbeta och handla enligt den människo-, demokrati- och kunskapssyn som samhället genom läroplan för skolan ger uttryck för
- visa god språkförmåga i tal och skrift för kommunikation, lärande och reflektion i det svenska språket
- utifrån de ämnesteoretiska kurserna identifiera och välja innehåll för verksamheten i syfte att främja skolans undervisning
- utifrån elevers olika erfarenhet, behov och förutsättningar planera och leda undervisning utifrån ett ämnesdidaktiskt perspektiv samt visa kännedom om IT som didaktiskt verktyg
- organisera och samverka i olika arbetsgrupper med varierade arbetsformer och arbetssätt i syfte att medverka i skolans utveckling
- kontinuerligt dokumentera och reflektera över erfarenheter av sin påbörjade lärarroll utifrån ett ämnesdidaktiskt perspektiv

Innehåll

- Självständigt planera, organisera, leda och utvärdera undervisningen
- Auskultationer
- Observationer
- Undervisa under aktiv handledning utifrån ämneskurserna
- Aktiv handledning av lärare med beprövad erfarenhet från lärosätet

Undervisning

Handledning av fältskolans lärarutbildare och av akademisk lärarutbildare. Seminarium på högskolan.

Särskild behörighet

Antagen till programmet Kompletterande pedagogisk utbildning.

Examination

Självvärdering och uppfyllelsen av samtliga lärandemål. Endast ett omprövningstillfälle ges (INL1), 6 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)
Examinationsseminarium. Praktisk yrkesteori (SEM1), 1,5 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Obligatorisk närvaro, minst 35 timmar per vecka, krävs under den verksamhetsförlagda utbildningen.
Student som anses vara uppenbart olämplig för utbildningen kan underkännas innan VFU-kursen är slutförd.