Text

Kursplan - Examensarbete inom kunskapsområdet matematik

Omfattning

15 hp

Kurskod

MOA004

Giltig från

Hösttermin 2013

Utbildningsnivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Akademi

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Fastställd

2013-02-01

Status

Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2015-08-05
    • Senaste uppdatering: 2015-08-05

    Böcker

    Dysthe, Olga; Hertzberg, Frøydis; Hoel, Torlaug Løkensgard

    Skriva för att lära : skrivande i högre utbildning

    2., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2011 - 223 s.

    ISBN: 978-91-44-06916-6 LIBRIS-ID: 12165157

    Denscombe, Martyn

    Forskningshandboken : för småskaliga forskningsprojekt inom samhällsvetenskaperna

    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2009 - 445 s.

    ISBN: 978-91-44-05004-1 LIBRIS-ID: 11263613

    URL: Omslagsbild

    Kompendier

    Vetenskapsrådets rapportserie 2011:1

    God forskningsetik

    Vetenskapsrådet, 2011

    URL: https://publikationer.vr.se/produkt-kategori/forskningsetik/?silverghyll_tpicker=product_cat%3Dforskningsetik&post_type=product

    Referenslitteratur

    Backman, Jarl

    Rapporter och uppsatser

    2., uppdaterade [och utök.]. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2008 - 223 s.

    ISBN: 9789144048260 LIBRIS-ID: 10786718

    Patel, Runa; Davidson, Bo

    Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning

    3., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2003 - 149 s.

    ISBN: 9144022883 : 278:00 LIBRIS-ID: 8868468

    Svenska akademiens ordlista över svenska språket

    13. uppl. : Stockholm : Svenska akademien, 2006 - xli, [1], 1130 s.

    ISBN: 91-7227-419-0 (inb.) LIBRIS-ID: 10001497

    URL: Länk

    Stukát, Staffan

    Att skriva examensarbete inom utbildningsvetenskap

    Lund : Studentlitteratur, 2005 - 208 s.

    ISBN: 91-44-03615-9 LIBRIS-ID: 9836451

    Svenska skrivregler

    2., [utök.] uppl. : Stockholm : Liber, 2000 - 216 s.

    ISBN: 91-47-04974-X (korr.) ; LIBRIS-ID: 8354362

    Thurén, Torsten

    Vetenskapsteori för nybörjare

    2., [omarb.] uppl. : Stockholm : Liber, 2007 - 184 s.

    ISBN: 978-91-47-08651-1 LIBRIS-ID: 10372764

    Övrigt

    Baserat på området för examensarbetet tillkommer forskningsartiklar och annan ämnes- och ämnesdidaktisk litteratur samt metodböcker.

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    • Beslutsdatum: 2013-07-18
    • Senaste uppdatering: 2013-07-18

    Böcker

    Patel, Runa; Davidson, Bo

    Forskningsmetodikens grunder : att planera, genomföra och rapportera en undersökning

    3., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2003 - 149 s.

    ISBN: 9144022883 : 278:00 LIBRIS-ID: 8868468

    Stukát, Staffan

    Att skriva examensarbete inom utbildningsvetenskap

    Lund : Studentlitteratur, 2005 - 208 s.

    ISBN: 91-44-03615-9 LIBRIS-ID: 9836451

    Övrigt

    Baserat på området för examensarbetet tillkommer forskningsartiklar och annan ämnes- och ämnesdidaktisk litteratur samt metodböcker.

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

Syfte

Kursen syftar till att studenterna tillägnar sig
- fördjupade kunskaper i vetenskapsteoretiska och forskningsmetodiska problem i anslutning till kvalitets- och utvecklingsfrågor inom området matematikdidaktik
- förutsättningar för fortsatt lärande i arbetet genom utveckling av växelverkan mellan empiriska iakttagelser och teorisystematisering
- förmåga att på ett analytiskt sätt reflektera över sina inhämtade kunskaper i relation till den kommande yrkesverksamheten och kunskapsutvecklingen inom ämnen eller ämnesområden.

Lärandemål

Efter genomgången kurs skall studenten
- visa fördjupad förmåga att självständigt kunna identifiera, formulera och analysera ett för ämnet relevant problemområde
- kunna utforma en metodologisk grund för att utföra en vetenskaplig studie i matematikdidaktik
- kunna genomföra och skriftligt redovisa en studie i matematikdidaktik
- uppvisa medvetenhet inför forskningsetiska hänsynstaganden
- kunna kritiskt granska och redovisa den vetenskapliga hållbarheten i ett matematikdidaktiskt arbete.

Innehåll

Utarbetande av ett självständigt examensarbete som uppfyller kraven på vetenskaplighet kring en matematikdidaktisk frågeställning i anslutning till förskola eller skola. Examensarbetet redovisas i form av en uppsats med oppositionsförfarande.

Undervisning

Föreläsningar och seminarium samt handledning i grupp och enskilt.

Särskild behörighet

52,5 hp från Allmänt utbildningsområde (AU) där Forskningsmetod för lärare ingår varav 12 hp ska vara VFU samt 52,5+82,5 hp från ämnen som kan utgöra två inriktningar/specialiseringar för lärarexamen 270-330 hp varav minst 15 hp ska vara VFU, alternativt 52,5 hp i inriktnings- och 30 hp i specialiseringsstudier för lärarexamen 210-240 hp varav 15 hp ska vara VFU. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 samt Engelska A/Engelska 6. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska B/Svenska 3.

Examination

Uppsats (UPS1), 15 högskolepoäng, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Se studiehandledningen.
Studenten har rätt till högst 15 timmar handledning i samband med kurstillfället.