Skriv ut kursplan
Kursplan - Svenska som andraspråk, didaktik
Omfattning
15 hp
Kurskod
HSA110
Giltig från
Hösttermin 2013
Utbildningsnivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1F (Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).
Huvudområde(n)
Svenska
Akademi
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
Fastställd
2013-02-01
Status
Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Etnisk maktordning i skola och samhälle
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2008 - 192 s.
ISBN: 9789144048062 LIBRIS-ID: 10806826
Litteraturen, språket, världen : andraspråksperspektiv på litteraturundervisning
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 150 s.
ISBN: 978-91-44-06025-5 LIBRIS-ID: 13500498
Tankarna springer före- : att bedöma ett andraspråk i utveckling
Stockholm : HLS förlag, 2005 - 152 s.
ISBN: 9789176565926 LIBRIS-ID: 9933408
Flerspråkighet, litteracitet och multimodalitet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 234 s.
ISBN: 9789144080529 LIBRIS-ID: 14218347
Bedömning av svenska som andraspråk : en analysmodell baserad på grammatiska utvecklingsstadier
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 124 s. +
ISBN: 9789144058207 LIBRIS-ID: 11879555
Lyft språket, lyft tänkandet : språk och lärande
2. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2013 - s.
ISBN: 9789173828680 LIBRIS-ID: 14749709
Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet
3. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2013 - 226 s. ; 24 cm
ISBN: 9789173828666 LIBRIS-ID: 13881632
-
Böcker
Etnisk maktordning i skola och samhälle
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2008 - 192 s.
ISBN: 9789144048062 LIBRIS-ID: 10806826
Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet
2. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2009 - 208 s.
ISBN: 9789173828420 LIBRIS-ID: 11356561
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Lund : Studentlitteratur, 2003 - 217, [7] s.
ISBN: 91-44-03070-3 : 298:00 LIBRIS-ID: 9080084
Litteraturen, språket, världen : andraspråksperspektiv på litteraturundervisning
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 150 s.
ISBN: 978-91-44-06025-5 LIBRIS-ID: 13500498
Tankarna springer före- : att bedöma ett andraspråk i utveckling
Stockholm : HLS förlag, 2005 - 152 s.
ISBN: 9789176565926 LIBRIS-ID: 9933408
Flerspråkighet, litteracitet och multimodalitet
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 234 s.
ISBN: 9789144080529 LIBRIS-ID: 14218347
-
Böcker
Etnisk maktordning i skola och samhälle
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2008 - 192 s.
ISBN: 9789144048062 LIBRIS-ID: 10806826
Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet
2. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2009 - 208 s.
ISBN: 9789173828420 LIBRIS-ID: 11356561
Tvåspråkighet hos barn i Sverige
Lund : Studentlitteratur, 2003 - 217, [7] s.
ISBN: 91-44-03070-3 : 298:00 LIBRIS-ID: 9080084
Litteraturen, språket, världen : andraspråksperspektiv på litteraturundervisning
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 150 s.
ISBN: 978-91-44-06025-5 LIBRIS-ID: 13500498
Tankarna springer före- : att bedöma ett andraspråk i utveckling
Stockholm : HLS förlag, 2005 - 152 s.
ISBN: 9789176565926 LIBRIS-ID: 9933408
Syfte
Kursen har ämnesdidaktisk inriktning och syftar till att ge lärarstudenterna förståelse för hur man lär sig språk i vid mening med tonvikt på simultan och successiv andraspråksinlärning i relation till modersmålsinlärning. Den vill också ge kännedom om ämnesspecifika begrepp och orientera om didaktisk andraspråksforskning.
Lärandemål
Efter genomförd kurs ska studenten:
-kunna planera och genomföra kurser och lektioner utifrån läroplaner och kursplaner,
-kunna tillämpa ett andraspråksdidaktiskt synsätt i undervisningen,
-kunna anpassa undervisningen till elever med olika kulturell och etnisk bakgrund,
-kunna analysera och förklara fenomen i skola och samhälle med ett kontrastivt perspektiv.
Innehåll
Delkurs 1.
Andraspråksdidaktik, 6 hp. Kursen behandlar två teman: andraspråksforskning med tonvikt på ämnesdidaktiska frågor, och kulturkunskap, där både förstaspråkskulturen och skolspråkskulturen uppmärksammas, liksom samspelet dem emellan.
Delkurs 2.
Praktik 9 hp. Kursen är förlagd till studentens partnerskola och ska ge studenten övning i att planera och genomföra kurser och lektioner utifrån läroplaner och kursplaner, kontakt med olika undervisningsmetoder och undervisningsmaterial samt ta upp frågor om utvärdering, examination och betygssättning. Studenten förväntas under sin praktik tillämpa kunskaper förvärvade under delkurs 1.
Undervisning
Undervisningen sker i form av föreläsningar, gruppövningar och seminarier med kontinuerlig bedömning av de studerandes prestationer. Deltagande i schemalagda undervisningsmoment är obligatoriskt. För studentens egna reflektioner används lärportföljen.
Särskild behörighet
Student vid lärarprogrammet på MDH samt Svenska som andraspråk 1, 30 hp eller motsvarande.
Examination
Praktik (PRA1), 9 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)
Tentamen. Andraspråksdidaktik (TEN1), 6 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)
För godkänt betyg krävs att uppgifterna är genomförda med god språkbehandling.
En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.
Betyg
Godkänd, underkänd