Text

Kursplan - Vetenskapliga forskningsmetoder

7.5 hp

VAE032

Hösttermin 2013

Avancerad nivå

A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).

Folkhälsovetenskap, Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad

Akademin för hälsa, vård och välfärd

2013-02-01

Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig ytterligare fördjupade metodkunskaper och utveckla sitt kritiska förhållningssätt till kunskap och forskning och självständigt integrera och använda dessa kunskaper.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1 kritiskt granska samt reflektera över olika vetenskapsteoretiska perspektiv samt användningen av olika forskningsmetoder i relation till ett självständigt formulerat forskningsproblem
2 självständigt identifiera och formulera ett forskningsproblem utifrån en genomförd litteraturgenomgång
3 skriftligt planera för ett självständigt arbete med adekvat forskningsdesign, datainsamlings- och analysmetod, muntligt och skriftligt självständigt motivera densamma samt kritiskt granska ett motsvarande planerat arbete
4 identifiera och tillämpa relevanta kvalitetskriterier utifrån vald forskningsmetod
5 identifiera etiska problem, göra etiska ställningstaganden, samt kunna föreslå hur hänsyn ska tas till etiska överväganden i sitt eget och andras vetenskapliga arbete
6 översiktligt beskriva och diskutera principer för evidens i folkhälsoarbete och vård utifrån forskningsresultat

Innehåll

Vetenskapsteoretiska perspektiv
Forskningsprocessen
Forskningsproblem, -design och -metoder
Litteratursökning
Datainsamling och dataanalys
Forskningsetik och forskaretik
Vetenskapligt skrivande
Kritisk granskning
Perspektiv på evidens

Undervisning

Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, seminarier och gruppövningar. Undervisningsformerna syftar till att de studerande ska träna ett självständigt aktivt kunskapssökande, samarbete, diskussion, argumentation och kritisk reflektion enskilt och i grupp.

Särskild behörighet

Examen på kandidatnivå inom något av ämnesområdena folkhälsovetenskap, vårdvetenskap, omvårdnadsvetenskap, medicinsk vetenskap eller motsvarande. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 2 samt Engelska A/Engelska 5. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska B/Svenska 2.

Examination

Gruppuppgift (GRU1), 1,5 hp, muntlig och skriftlig redovisning av gruppuppgift avseende lärandemål 6. Betyg Godkänd (G).
PM (PM01), 6 hp, som examineras skriftligt och muntligt samt genomfört opponentskap avseende lärandemål 1-5. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

För betyget Väl godkänd på kursen krävs VG på PM01. För närmare anvisningar se studiehandledning.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Ersätter VÅE032.