Kursplan - Sjukgymnastik: Rörelse och funktion - preklinisk kurs

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig utökade kunskaper inom träningsfysiologi samt kunskaper om och färdigheter i metoder för undersökning av rörelse och funktion. Vidare ska studenten inhämta kunskaper om faktorer som påverkar fysisk aktivitet på individ- och gruppnivå samt tillämpa kunskaper att utforma ett individuellt anpassat träningsprogram.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1 definiera centrala begrepp inom träningsfysiologi
2 redogöra för teoretiska förklaringar till metoder för undersökning av rörelsefunktion, muskelfunktion, kondition, funktioner i leder och skelett, andningsfunktion och psykisk funktion
3 instruera, dosera och praktiskt utföra metoder för undersökning utifrån dokumenterade principer inom ovanstående områden
4 bedöma en individs inställning till fysisk aktivitet och benägenhet till beteendeförändring
5 planera individuell anpassning, genomförande och utvärdering av fysisk aktivitet.
6 beskriva gruppträning på land och vatten i relation till individens och gruppens förutsättningar

Innehåll

Träningsfysiologi
Teoretiska grunder och praktisk tillämpning av metoder för undersökning avseende test av; muskellängd, muskelstyrka, muskeluthållighet, kondition, andningsfrekvens, andningsrytm, andningsdjup och psykiska funktioner
Självmonitorering av fysisk aktivitet
Transteoretisk modell
Motiverande samtal
Planera individuell anpassning, genomförande och utvärdering av fysisk aktivitet för en studiekamrat
Gruppträning i vatten och på land, teoretiskt och praktiskt
Modellinlärning

Undervisning

Undervisningen bedrivs som individuellt arbete och arbete i grupp, praktiska övningar, fältstudier, seminarier och föreläsningar.

Särskild behörighet

Sjukgymnastik: Profession och vetenskaplig metodik 15 hp eller motsvarande.

Examination

Praktik (PRA1), 3,5 hp, praktisk individuell examination av undersökningsmoment. Avseende lärandemål 2-3. Betyg Godkänd (G).
Seminarium (SEM1), 1 hp, avseende lärandemål 4-5. Betyg Godkänd (G).
Tentamen (TEN2), 3 hp, skriftlig individuell tentamen avseende lärandemål 1-2 och 4-6. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För betyget Väl godkänd på kursen krävs VG på TEN2. För närmare anvisningar se studiehandledning.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd