Kursplan - Folkhälsoekonomi

Syfte

Kursens syftar till att studenten ska skaffa sig grundläggande kunskaper och färdigheter inom folkhälsoekonomi i ett nationalekonomiskt perspektiv.

Lärandemål

Efter avslutande kurs ska studenten kunna:

1 redogöra för vissa grundläggande begrepp och samband i nationalekonomi, både från mikro- och makroekonomi
2 utifrån begrepp och samband i lärandemål 1 kunna redogöra för problem med den grundläggande fördelningspolitiken och hur samhället kan använda ekonomisk-politiska styrmedel för att försöka korrigera problemen. Studenten ska därmed kunna:
- förklara prisbildningen i olika marknadsformer
- förklara prisbildningens betydelse för resursallokering och effektivitet i samhället
- redogöra för BNP-måttet och relaterade begrepp
- redogöra för ekonomisk-politiska mål och genomföra enkla beräkningar av effekterna för ekonomisk politik
3 använda nationalekonomiska samband på folkhälsoproblem (hälsokonsekvensbedömningar, HKB, etc)

Innehåll

Mikroekonomi
- behandlar prisbildningens betydelse för resursfördelningen och grunderna i produktions- och konsumtionsteori samt dessa teoriers betydelse för välfärdsteoretisk analys. Prisbildningen i olika marknadsformer analyseras, prisbildningens betydelse för resursfördelning och effektivitet i samhället samt samhällets möjligheter att påverka marknadsjämvikter med olika ekonomisk-politiska styrmedel
Makroekonomi
- behandlar ekonomins funktionssätt på dess mest aggregerade nivå, för en region, en nation, ett större område för ekonomisk aktivitet såsom EU eller t o m världen som helhet. Kursen introducerar de makroekonomiska grundbegreppen och måtten för ekonomisk aktivitet, exempelvis bruttonationalprodukt (BNP), inflation och sysselsättning
Grunder inom folkhälsoekonomi och hur folkhälsoekonomi kan tillämpas
Hälsoekonomiska utvärderingar, kostnadsnyttoanalys
Cost-benefitanalys av offentliga åtgärder

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar.

Särskild behörighet

30 hp inom hälsa eller vård eller omsorg eller beteendevetenskap eller samhällsvetenskap eller motsvarande.

Examination

Tentamen (TEN1), 2,5 hp, tentamen på grundläggande begrepp, avseende lärandemål 1. Betyg Godkänd (G).
Tentamen (TEN2), 5 hp, tentamen avseende lärandemål 2-3. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För betyget Väl godkänd på kursen krävs VG på TEN2. För närmare anvisningar se studiehandledning.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

FHA029 Ersätter OFH036.