Kursplan - Hälsofrämjande arbete - tillämpning

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig fördjupade kunskaper om genomförandet av hälsofrämjande arbete ute i samhället. Studenten ska också förstå hur folkhälsofrågor tydliggörs i arbetslivet samt vilka lagar och regler inom olika organisationer och myndigheter som har betydelse för människors hälsa.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1 identifiera och redogöra för verksamhetsstyrning samt förvaltningsorganisation
2 identifiera och redogöra för vilka lagar, regler och styrdokument av betydelse för människors hälsa, som tillämpas
3 identifiera och redogöra för forsknings- och utvecklingsarbete som bedrivs inom folkhälsoområdet
4 identifiera och beskriva tillämpade folkhälsopolicys
5 identifiera och redogöra för tillämpade teorier, modeller och verktyg för planering och implementering av folkhälsoarbete
6 motivera och diskutera tillämpade teorier, modeller, verktyg och policys inom folkhälsoområdet
7 tillämpa och diskutera ett etiskt förhållningssätt inom folkhälsoområdet
8 dokumentera, presentera samt försvara en fältarbetsrapport

Innehåll

Fördjupning av folkhälsoarbete inom organisation eller myndighet
Förberedelse inför fältarbetet - marknadsföring av studenten själv och utbildningen
Möte med blivande handledare som presenterar sina arbetsplatser
Genomförande av fältarbete vid en arbetsplats i privat, offentlig eller ideell organisation
Dokumentation
Presentationsteknik och retorik
Praktiknära forskning

Undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar och seminarium samt fältarbete med studier av organisationens eller myndighetens uppbyggnad, förekommande styrdokument för arbetsplatsen, dokumentation och redovisning från fältpraktiken.

Särskild behörighet

75 hp folkhälsovetenskap, varav 7,5 hp i Folkhälsa - Policy och styrning samt 15 hp i Hälsofrämjande arbete - samhällsnivå eller motsvarande.

Examination

Fältarbete (PRA1), 7,5 hp, avseende lärandemål 1-5. Betyg Godkänd (G).
Seminarium (SEM1), 3 hp, muntlig redovisning avseende lärandemål 1-2. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Seminarium (SEM2), 4,5 hp, muntlig och skriftlig redovisning avseende lärandemål 1-8. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

För PRA1 gäller begränsade examinationsmöjligheter.
I verksamhetsförlagd utbildning där tillgången på studieplatser är begränsad ges endast ett omtentamenstillfälle/ en omplacering, om inte särskilda skäl föreligger (Se vidare regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola, enligt rektorsbeslut 2012-08-31).

Student som av arbetsplats där den verksamhetsförlagda utbildningen bedrivs finnes vara uppenbart olämplig för utbildningen, kan underkännas innan kursen/momentet är avklarat. Detsamma gäller om det på något annat sätt för Mälardalens högskola framkommer särskilda skäl som utvisar att studierna måste avbrytas.

För betyget Väl godkänd på kursen krävs VG på SEM1 och SEM2. För närmare anvisningar se studiehandledning.

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd