Skriv ut kursplan
Kursplan - Akutsjukvård
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
BMA037
Giltig från
Hösttermin 2013
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav).
Huvudområde(n)
Akademi
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2013-02-01
Status
Denna kursplan är inte aktuell och ges inte längre
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Traumatologi
1. uppl. : Stockholm : Liber, cop. 2007 - 528 s.
ISBN: 9789147052165 LIBRIS-ID: 10414835
URL: Omslagsbild
Katastrofmedicin
3., [omarb. och utvidgade] uppl. : Stockholm : Liber, 2009 - 448 s.
ISBN: 978-91-47-08481-4 LIBRIS-ID: 11289941
URL: Omslagsbild
Internetadresser
Prehospitalt akut omhändertagande : enligt principen L-ABCDE
Karlstad : Räddningsverket, 2003 - 151 s.
ISBN: 91-7253-210-6 LIBRIS-ID: 9615303
URL: Fulltext
Referenslitteratur
Anestesiologi
3., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2011 - 223 s.
ISBN: 978-91-44-06973-9 LIBRIS-ID: 12292604
Bearbetande samtal : krisstöd, debriefing, stress- och konflikthantering
Stockholm : Natur och kultur, 2001 - 298, [1] s.
ISBN: 91-27-08480-9 (inb.) ; 315:00 LIBRIS-ID: 8348513
Intensivvård
2., grundligt omarb. och utök. uppl. : Stockholm : Liber, 2012 - 774 s.
ISBN: 978-91-47-09958-0 (inb.) LIBRIS-ID: 12542994
Svikt av vitala funktioner
4., [rev.] uppl. : Torekov : Aniva, 2003 - 487 s.
ISBN: 91-631-3341-5 : 608:00 LIBRIS-ID: 8928408
Sjukvårdsledning vid olycka och katastrof : från skadeplats till vårdplats
Lund : Studentlitteratur, 2006 - 102 s.
ISBN: 91-44-03905-0 LIBRIS-ID: 10083029
URL: Omslagsbild
Effektiv kommunikation för säkrare vård
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2012 - 125 s.
ISBN: 978-91-44-07618-8 LIBRIS-ID: 12642779
Övrigt
Vetenskapliga artiklar och rapporter tillkommer
Akademin för hälsa, vård och välfärd,
Syfte
Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig ytterligare fördjupade kunskaper inom akut- trauma- och katastrofsjukvård.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1 redogöra för och analysera risker, planering och organisation inom katastrofmedicin, samt principer för prioritering och omhändertagande av skadade i samband med en stor olycka eller katastrof
2 beskriva och diskutera krisreaktioner, bemötande och stödbehov i samband med traumatiska händelser, utifrån patient, närstående och personal perspektiv
3 redogöra för och tillämpa principer inom traumatologi, samt traumapatientens vård och behandling
4 redogöra för traumateamets organisation och funktioner, samt betydelsen av ett fungerande teamarbete
5 beskriva den prehospitala sjukvårdens syften och innehåll, samt ha kännedom om den prehospitala sjuksköterskans kompetensområden
6 beskriva intensiv- och postoperativa vårdens syften och innehåll, samt ha kännedom om intensivvårdssjuksköterskans kompetensområden (gäller anestesisjuksköterskestudenter)
7 beskriva anestesi/operationssjukvårdens syften och innehåll, samt ha kännedom om anestesi/operationssjuksköterskans kompetensområden (gäller intensivvårdssjuksköterske-studenter)
8 tillämpa hjärtlungräddning enligt principer för avancerad HLR (A-HLR)
9 tillämpa och kritiskt analysera aktuell forskning i relation till kursens innehåll
Innehåll
Katastrofmedicin
Traumasjukvård
Prehospital vård
Grundläggande anestesi- och operationssjukvård (för intensivvårdssjuksköterskestudenter)
Grundläggande intensiv- och postoperativ vård (för anestesisjuksköterskestudenter)
Krisreaktioner, bemötande och stödbehov
A-HLR
Undervisning
Undervisningen bedrivs genom en kombination av föreläsningar, litteraturstudier, webbaserade studieaktiviteter, simuleringsövningar och hospitering på klinik. Undervisningsformerna syftar till ett mångsidigt lärande för att den studerande ska utöka sin förmåga till ett självständigt vetenskapligt baserat och aktivt kunskapssökande, problemlösning, kritiskt granskande analysförmåga och till samarbete i grupp.
Särskild behörighet
Genomgången kurs Medicinsk vetenskaplig fördjupningskurs 7,5 högskolepoäng, Vårdvetenskap inom anestesisjukvård 1, 7,5 hp, Medicinsk vetenskap inom anestesisjukvård 1, 7,5 hp alternativt genomgången kurs Medicinsk vetenskaplig fördjupningskurs 7,5 hp, Vårdvetenskap inom intensivvård 1, 7,5 hp, Medicinsk vetenskap inom intensivvård 1, 7,5 hp eller motsvarande.
Examination
Gruppuppgift (GRU1), 2 hp, gruppuppgift katastrofmedicin och krishantering. Lärandemål 1-2 och 9. Betyg Godkänd (G).
Inlämningsuppgift (INL1), 3,5 hp, individuell uppgift traumasjukvård och teamarbete. Lärandemål 3-4 och 9. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
Närvaro (NÄR1), 1 hp, klinisk utbildning (hospitering). Lärandemål 5-7. Betyg Godkänd (G).
Seminarium (SEM1), 1 hp, seminarium traumasjukvård och teamarbete. Lärandemål 3-4 och 9. Betyg Godkänd (G).
Lärandemål 8, A-HLR, examineras i enlighet med HLR rådets riktlinjer.
För betyget Väl godkänd på kursen krävs VG på INL1. För närmare anvisningar se studiehandledning.
En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.
Betyg
Väl godkänd, godkänd, underkänd