Kursplan - Historia, fortsättningskurs

Syfte

Kursen syftar till att ge breddad och fördjupad kunskap om den historiska utvecklingen med fokus på den svenska ekonomiska och sociala historien. Kursen syfte är också att den studerande självständigt skall genomföra en historisk undersökning.

Lärandemål

Efter genomgångna studier förväntas den studerande
- självständigt kunna formulera, genomföra, redovisa och försvara en begränsad empirisk undersökning i form av en skriftlig uppsats
- kritiskt granska och diskutera den historiska samhällsutvecklingen utifrån olika historiska perspektiv
- utifrån ett ekonomhistoriskt perspektiv ha tillägnat sig en bredare kunskap om den politiska, sociala och kulturella samhällsutvecklingen
- ha kunskap om det grundläggande vetenskapliga historiska hantverket
- ha tillägnat sig grundläggande kunskap om historieteoretiska problem
- argumentera och kommunicera olika ståndpunkter samt uppvisa förmåga till kritiskt tänkande
- uppvisa en utvecklad förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation

Innehåll

Kursen omfattar fyra moment
Moment 1, 7,5 hp: Sveriges ekonomiska historia
Moment 2, 7,5 hp: Historisk specialkurs
Moment 3, 7,5 hp: Historisk metod
Moment 4, 7,5 hp: Uppsats

Undervisning

Föreläsningar, seminarier och gruppdiskussioner. Deltagande i seminarier och gruppdiskussioner är obligatoriskt.

Särskild behörighet

Historia 60 hp eller motsvarande.

Examination

Historisk specialkurs, inlämningsuppgift (INL1), 7,5 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Historisk metod (SEM1), 7,5 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Tentamen sveriges ekonomiska historia (TEN1), 7,5 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Uppsats (UPS1), 7,5 hp, betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

Aktivt deltagande i seminarier krävs

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd