Text

Kursplan - Ledarskap i beteendevetenskapligt perspektiv

Omfattning

7.5 hp

Kurskod

PSA104

Giltig från

Hösttermin 2013

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1N (Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav).

Huvudområde(n)

Akademi

Akademin för hälsa, vård och välfärd

Fastställd

2013-02-01

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2013-08-27
    • Senaste uppdatering: 2013-08-27

    Böcker

    Lahdenperä, Pirjo

    Interkulturellt ledarskap : förändring i mångfald

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2008 - 122 s.

    ISBN: 978-91-44-00787-8 LIBRIS-ID: 10683058

    Yukl, Gary A.; Kaulio, Matti

    Ledarskap i organisationer

    Harlow : Prentice Hall, 2012 - xiv, 678 s.

    ISBN: 9780273739234 LIBRIS-ID: 12294249

    Övrigt

    Tillkommer cirka 200 sidor enligt anvisning från lärare.

    Akademin för hälsa, vård och välfärd,

Syfte

Kursens syfte är att ge kunskaper om beteendevetenskapliga perspektiv på ledarskap i allmänhet och personalledarskap i synnerhet genom teoretiska studier och praktiska övningar.

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

- redogöra för aktuella teoretiska perspektiv på ledarskap och organisation och diskutera dessa utifrån ett vetenskapligt och kritiskt perspektiv
- jämföra förutsättningar för olika former av ledarskap
- uppvisa kunskap om mäns och kvinnors ledarskap, förutsättningar, beteende och dynamik
- redogöra för centrala begrepp som används i ledarskapsforskning ur ett beteendevetenskapligt perspektiv
- översiktligt redogöra för modern teoribildning om interkulturalitet och ledarskap
- formulera strategier för ledarskap som beteendevetenskaplig praktik utifrån teorier om ett relationsinriktat, förändringsinriktat, situationsanpassat och interkulturellt ledarskap

Innehåll

Perspektiv på ledarskap och organisation. Ledarskapet som en central aspekt i organisationsforskningen. Tidigare perspektiv på organisation och ledarskap som exempelvis Fordism, Human relations och Human resource. Bakgrunden till idag aktuella ledarskapsideal som situationsanpassat förändringsinriktat och interkulturellt ledarskap. Ledarskapets förutsättningar för samarbete, kommunikation och styrning jämförs.
Praktiskt ledarskap. Ledarskap och medarbetskap som en relation med betoning på konflikthantering, motstånd och interkulturell kommunikation. Vetenskaplig förankring av praktiska metoder.

Undervisning

Föreläsningar och seminarier.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Examination

Seminarium (SEM2), 1,5 hp. Betyg Godkänd (G).
Tentamen (TEN2), 6 hp. Betyg Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Väl godkänd, godkänd, underkänd