Kursplan - Examensarbete, byggnadsteknik

Syfte

Studenten ska tillämpa kunskaper och färdigheter förvärvade inom utbildningsprogrammet genom att på ett självständigt och vetenskapligt sätt planera, genomföra och redovisa en kvalificerad teknisk utredning. Studenten ska även fördjupa sin förmåga till kritiskt tänkande och sin förmåga till problemanalys och erhålla en ämnesmässig fördjupning i ett delområde inom det breda ämnesområdet byggnadsteknik. Examensarbetet ska också göra studenten bättre förberedd för eventuell framtida forskning.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna
- visa väsentligt fördjupade kunskaper i examensarbetets ämnesområde
- visa kunskap om byggnadsteknikens vetenskapliga grund och beprövade erfarenhet samt visa insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete
- visa säkerhet i att arbeta vetenskapligt genom god förmåga i att analysera, avgränsa, bearbeta, värdera och redovisa fakta
- förvärva och bearbeta ny kunskap i relation till tidigare erfarenhet och kunskap
- självständigt avgränsa och genomföra ett avancerat arbete inom det aktuella ämnesområdet byggnadsteknik
- visa förmåga att kritiskt och kreativt bearbeta komplexa frågeställningar samt att delta i forsknings- och utvecklingsarbete
- ha god förmåga att på ett korrekt, tydligt, pedagogiskt och vetenskapligt sätt och med egna ord skriftligt och muntligt redogöra för resultatet av sitt arbete
- genomföra en vetenskaplig opposition
- göra bedömningar med hänsyn till relevanta, vetenskapliga, etiska och samhälleliga problemställningar inom ämnesområdet byggnadsteknik
- tolka och analysera både egna och andras resultat på ett kritiskt sätt med hänsyn till olika begränsningar
- visa insikt i teknikens möjligheter och begränsningar i samhället och människors ansvar för teknikens nyttjande

Innehåll

Examensarbetet skall ha sin huvuddel inom ämnesområdet byggnadsteknik.
Kursen utgörs främst av ett självständigt arbete som kan utföras individuellt eller i en grupp med två studenter. Arbetets utformning ska beskrivas i en skriftlig arbetsplan som ska godkännas av examinator och handledare. Arbetet ska redovisas både skriftligt som en teknisk rapport och muntligt vid ett seminarium.
Förutom det självständiga arbetet omfattar kursen obligatoriska seminarier och föreläsningar, skriftlig och muntlig opposition och närvaro vid en annan students presentation av examensarbete.

Undervisning

Obligatoriska seminarier och föreläsningar, självständigt arbete, handledning, skriftlig och muntlig opposition och skriftlig och muntlig redovisning av det egna arbetet.

Särskild behörighet

Minst 20 hp på avancerad nivå varav minst 15 hp byggnadsteknik samt Sv B/Sv 2 och En A/En 5. I de fall kursen ges på engelska ges undantag från kravet på Sv B/Sv 2.

Examination

Inlämningsuppgift (INL1), 1 hp, betyg Godkänd (G)
Projekt (PRO1), 13 hp, betyg 3, 4 eller 5
Seminarium (SEM1), 1 hp, betyg Godkänd (G)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Med beröm godkänd, icke utan beröm godkänd, godkänd, underkänd