Text

Kursplan - Affärsmodeller för cirkularitet av batterier

Omfattning

2.5 hp

Kurskod

PPU492

Giltig från

Vårtermin 2026

Utbildningsnivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Huvudområde(n)

Produkt- och processutveckling

Organisation

Akademin för innovation, design och teknik

Fastställd

2025-06-17

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2026-01-30
    • Senaste uppdatering: 2026-01-30

    Artiklar

    Toorajipour, Reza; Chirumalla, Koteshwar; Johansson, Glenn; Dahlquist, Erik; Wallin, Fredrik

    Implementing circular business models for the second-life battery of electric vehicles: Challenges and enablers from an ecosystem perspective

    URL: Länk

    Business Strategy and Environment, Volume 33, issue 8,

    Kulkov, I.; Chirumall, K.; Stefan, I.; Dalhquist, E.; Johansson, G.

    Business models for second life batteries: A comprehensive framework for selecting sustainable business options

    URL: Länk

    Journal of Engineering and Technology Management, volume 76,

    Chirumalla, K.; Kulkov, I.; Parida, V.; Dahlquist, E.; Johansson, G.; Stefan, I.

    Enabling battery circularity: Unlocking circular business model archetypes and collaboration forms in the electric vehicle battery ecosystem

    URL: Länk

    Technological Forecasting and Social Change, volume 199,

    Cirumalla, K.; Stefan, I.; Kulkov, I.; Johansson, G.; Dahlquist, E.

    Navigating the emergence of circular ecosystems for electric vehicle battery second life: Prerequisites and pathways in firm-and ecosystem-level interactions

    URL: Länk

    Technovation, volume 147,

    Ribeiro da Silva, E.; Lohmer, J.; Rohla, M.; Angelis, J.

    Unleashing the circular economy in the electric vehicle battery supply chain: A case study on data sharing and blockchain potential

    URL: Länk

    Resources, Conservation and Recycling, Volume 193,

    Rufino Junior, C. A; Riva Sansaverino, E.; Gallo, P.

    Towards to Battery Digital Passport: Reviewing Regulations and Standards for Second-Life Batteries

    URL: Länk

    Batteries, volume 10, issue 4,

    Webbadresser

    Circular Business Models for the Electric Vehicle Battery Second Life: Navigating Battery Ecosystem Actors Towards Circularity

    URL: Länk

Syfte

Syftet med kursen är att ge en djupare förståelse för cirkularitet av batterier i kontexten av cirkulära affärsmodeller. Kursen ger kunskaper i att utforma och implementera cirkulära strategier inom batteri- och elfordonssektorerna, med hänsyn både till företagsnivåinitiativ och behoven i de bredare industriella ekonomisystemet. Förmågan att hantera de komplexa utmaningar som är förknippade med cirkulära omställningar betonas.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  1. Beskriva centrala begrepp inom battericirkularitet och deras betydelse för hållbarhet.
  2. Identifiera och jämföra olika cirkulära affärsmodeller och samarbetsformer inom batteri- och elfordonsindustrin.
  3. Analysera kritiska faktorer som påverkar utformning och implementering av cirkulära affärsmodeller på både företags- och ekosystemnivå.
  4. Identifiera centrala intressenter och formulera strategier för ekosystemhantering som möjliggör cirkulära affärsmodeller.
  5. Förklara digitaliseringens, produktdesignens och policyers roll i att stödja cirkulära affärsmodeller.
  6. Utforma en digitalt möjliggjord cirkulär affärsmodell som svar på en industriell utmaning inom battericirkularitet.

Innehåll

  • Batteriers ”second life” och cirkularitet
  • Hinder och möjliggörare för battericirkularitet
  • Cirkulära affärsmodeller
  • Ekosystemhantering
  • Vägar till cirkulär omställning
  • Designprinciper för battericirkularitet
  • Avancerad digital teknik inom battericirkularitet

Särskild behörighet

75 hp inom maskinteknik, produktionsteknik, produkt- och processutveckling, industriell ekonomi och organisation, företagsekonomi, eller 40 hp inom teknik/teknologi samt minst 2 års relevant heltidsarbete inom industrin. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 samt Engelska A/Engelska 6. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska B/Svenska 3.

Examination

Övning (OVN1), 1 hp, onlinequiz baserade på självstudiematerial inklusive ljudpoddar och videopresentationer, examinerar lärandemål 1 - 3, betyg:Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Projekt (PRO1), 1,5 hp, en uppgift som redovisas med en rapport och en demonstration av projektet, examinerar lärandemål 4 - 6, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tregradig skala