Text

Kursplan - Internationell marknadsföring

Omfattning

15.0 hp

Kurskod

FOA266

Giltig från

Hösttermin 2025

Utbildningsnivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F (Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)

Huvudområde(n)

Företagsekonomi

Akademi

Akademin för Ekonomi, Samhälle och Teknik

Fastställd

2025-01-16

Litteraturlistor

Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.

    • Beslutsdatum: 2025-09-09
    • Senaste uppdatering: 2025-09-09

    Artiklar

    Theme 1 - Business in International Settings

    Ghemawat, P

    Globalization in the age of Trump

    p.112-123

    Harvard Business Review, 95 (4),

    Obligatorisk

    Levitt, T

    The globalization of markets

    249

    Readings in international business: a decision approach,

    Obligatorisk

    Artiklar

    Theme 2 - The International Manager

    Bartlett, C.A; Ghoshal, S

    What is a global manager?

    pp. 101-108.

    Harvard Business Review, Vol. 70 No. 5.,

    Obligatorisk

    Holzmüller, H.H; Stöttinger, B

    International marketing managers' cultural sensitivity: relevance, training requirements and a pragmatic training concept

    597-614.

    International Business Review, 10(6),

    Obligatorisk

    Artiklar

    Theme 3 - Sustainability

    Anastasiadou, E., Lindh, C. and Vasse, T.,

    Are consumers international? A study of CSR, Cross-Border Shopping Commitment and Purchase Intent among Online Consumers

    Vol. 32, No.4, pp. 239 - 254. DOI: 10.1080/08911762.2018.1528652

    Journal of global marketing,

    Obligatorisk

    Eteokleous, PP; Leonidou, LC; Katsikeas, CS

    Corporate social responsibility in international marketing: review, assessment, and future research

    International Marketing Review, Vol. 33 No. 4, pp.580-624,

    Obligatorisk

    Artiklar

    Theme 4 - Digitalization and Internationalisation

    Vadana, I.-I; Torkkeli, L; Kuivalainen, O; Saarenketo, S

    Digitalization of companies in international entrepreneurship and marketing

    International Marketing Review, Vol. 37 No. 3, pp. 471-492. https://doi.org/10.1108/IMR-04-2018-0129,

    Obligatorisk

    Lindh, C; Rovira Nordman, E; Melén Hånell, S; Safari, A; Hadjukhan, A

    Digitalization and International Online Sales: Antecedents of Purchase Intent

    URL: Länk

    Journal of International Consumer Marketing, 32 (4), pp. 324-335. https://doi.org/10.1080/08961530.2019.1707143,

    Obligatorisk

    Burmeister, C; Lüttgens, D; Piller, F

    Business Model Innovation for Industrie 4.0: Why the "Industrial Internet" Mandates a New Perspective on Innovation

    URL: Länk

    Swiss Journal of Business Research and Practice, Vol. 2. http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.2571033,

    Obligatorisk

Syfte

Kursens syfte är att ge studenter en översikt över den internationella miljö som företag verkar i och att tillhandahålla verktyg för att hantera marknadsföringsfrågor som kan uppstå i ett internationellt sammanhang.

Ett ytterligare syfte är att utveckla studenters färdigheter inom muntlig och skriftlig presentation, interaktiv förmåga, kritiskt och analytiskt tänkande, informationssökning, granskning av information, litteratur och annat material samt arbete i grupp.

Det övergripande målet med kursen är att skapa en interaktiv studiemiljö som främjar utbytet av värderingar och tankar, ger studenter inblick i olika levnadssätt, och möjliggör för studenter att utveckla en bred förståelse för internationell marknadsföring.

Lärandemål

Efter framgångsrikt genomförande kommer studenterna att:

Kunskap och förståelse

  1. Muntligt och skriftligt kunna beskriva både de praktiska och teoretiska aspekterna av olika internationella marknader samt tillhörande marknadsföringsfrågor. 

    Färdigheter och förmågor
  2. Påvisa förmåga att integrera kunskap och hantera komplexa uppgifter vid utvärdering av olika alternativ för marknadsanalys och hantera strategier för marknadsinträde och/eller pågående verksamhet på internationella marknader.
  3. Kunna skapa en marknadsplan baserad på relevanta teorier och modeller från kurslitteratur samt annan insamlad och granskad information.
  4. Kunna formulera och göra välgrundade bedömningar om ett företags politiska, ekonomiska, kulturella och tekniska miljö, även när informationen är ofullständig.
  5. Påvisa förmåga att på ett klart och tydligt sätt interagera och presentera slutsatser, underlag och metoder (för de ovan nämnda studieresultaten), både muntligt och skriftligt, till både specialister och icke-specialister, samt till en internationell publik. 

    Utvärderingsförmåga och förhållningssätt
  6. Kunna genomföra peer-review och ge konstruktiv kollegial respons på andra studenters arbete, samt argumentera för och diskutera sitt eget bidrag i den egna lärandeprocessen.
  7. Kunna påvisa att arbetet med kursen har genomförts på ett starkt individinriktat och självständigt sätt, vilket innebär att studenten förväntas ta ansvar för sina egna studier och samtidigt indirekt bidra till andra studenters lärande och utveckling genom att aktivt delta i olika lärandeaktiviteter under kursen.

Innehåll

Kursen ger ett internationellt och kulturellt perspektiv på management och marknadsföring med fokus på att analysera och diskutera politiska, ekonomiska, kulturella och teknologiska faktorer. Den tar också hänsyn till statliga policys och det omgivande näringslivets påverkan på företag. En central del av kursen är att utveckla modeller för att kunna hantera marknadsföringsutmaningar i en internationell kontext.

En annan viktig del av kursen är att kritiskt kunna tillämpa insamlad information från olika aktiviteter på praktiska färdigheter som är nödvändiga för marknadsförare i olika internationella sammanhang. Arbetsuppgifterna baseras på fallstudier där olika företags marknadsföringsstrategier undersöks och analyseras noggrant.

Kursen lägger stor vikt vid att utveckla studenternas förmåga att förstå vetenskapliga artiklar och förbättra färdigheter i muntlig och skriftlig presentation. En central del är att stärka kommunikativa färdigheter och ge studenterna möjlighet att koppla samman teorier och modeller med praktiska uppgifter, vilket förbereder dem för deras framtida yrkeskarriärer.

Särskild behörighet

60 hp företagsekonomi med successiv fördjupning varav 15 hp på nivå G1F. Dessutom krävs Engelska 6.

Examination

Projekt (PRO1), 5 hp, betyg Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredsställande (D), Tillräcklig (E), Otillräcklig, komplettering möjlig (Fx), Otillräcklig (F) Avser lärandemål 2-6 
Hemtentamen (HEM1) , 5 hp, betyg Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredsställande (D), Tillräcklig (E), Otillräcklig, komplettering möjlig (Fx), Otillräcklig (F) Avser lärandemål 2, 4, och 7 
Seminarium (SEM1), 5 hp, betyg Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredsställande (D), Tillräcklig (E), Otillräcklig, komplettering möjlig (Fx), Otillräcklig (F) Avser lärandemål 1, 5 och 7

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Ges något av betygen A, B, C, D, E, F

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar helt med EFO253 and FOA232