Skriv ut kursplan
Kursplan - Arbete och organisation
Omfattning
7.5 hp
Kurskod
SOA409
Giltig från
Vårtermin 2016
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1N (Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav)
Huvudområde(n)
Arbetslivsvetenskap
Akademi
Akademin för hälsa, vård och välfärd
Fastställd
2015-08-18
Litteraturlistor
Kurslitteraturen är preliminär till 8 veckor innan kursstart. Kurslitteratur kan vara giltig över flera terminer.
-
Böcker
Artiklar
These articles will be put on Blackboard
Additional readings of 500 pages will be provided at the start of the course.
Syfte
Kursens ska ge ett övergripande perspektiv på det svenska arbetslivet mot en global bakgrund. Kursen belyser historiska och samhälleliga förändringsprocesser samt hur dessa kommer till uttryck i organisationer och människors vardagsliv. Den syftar till att studenten ska fördjupa sin förståelse och kunskap om organisationsteorier i relation till arbetslivet, dess utveckling och utmaningar.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1 definiera och kritiskt förhålla sig till centrala begrepp inom organisationsområdet
2 diskutera och värdera samhälleliga förändringsprocesser i arbetslivet kopplade till organisation, styrning, ledarskap och vardagsliv
3 visa upp en fördjupad förståelse för arbetslivets samtida problemområden och flerdisciplinära grund
4 reflektera kritiskt kring arbetslivsvetenskapens och organisationsteoriers möjligheter, begränsningar och roll i samhället
Innehåll
Ett samhällsperspektiv på förändringar i det svenska arbetslivet genom utvecklingen av teknologi, arbetsprocesser och arbetsmarknadens reglering med särskilt fokus på globaliseringens betydelse
Teorier, modeller och begrepp inom organisationsområdet med särskilt fokus på samtida dominerande ideologier för organisering, styrning och ledning av verksamheter
Intersektionell perspektiv på arbetslivet och dess koppling till människors levnadsvillkor, samt till arbetets reglering och till sociala rättigheter
Organisations- och styrningsutmaningar i samtida organisationer
Särskild behörighet
Kandidatexamen inom något av ämnesområdena folkhälsovetenskap, vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad, omvårdnadsvetenskap, medicinsk vetenskap, fysioterapi, socialt arbete, sociologi, psykologi eller motsvarande. Dessutom krävs Sv B/Sv 3 samt En B/En 6. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Sv B/Sv3.
Examination
INL1, Inlämningsuppgift, 3 hp, Lärandemål 1 och 4, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
INL2, Inlämningsuppgift, 3 hp, Lärandemål 2 och 3, betyg Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).
PRO1, Projektarbete, 0,5 hp, Gruppexamination, Lärandemål 1 och 4, betyg Underkänd (U) eller Godkänd (G).
PRO2, Projektarbete, 0,5 hp, Gruppexamination, Lärandemål 2 och 3, betyg Underkänd (U), Godkänd (G).
SEM1, Seminarier, 0,5 hp, Aktivt deltagande i seminarier, Lärandemål 1-4, betyg Underkänd (U), Godkänd (G).
För betyget Väl Godkänd på kursen krävs VG på INL1 och INL2. För närmare anvisningar se studiehandledningen.
En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.
Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.
Betyg
Tregradig skala