Kursplan - Grundläggande marknadsföring

Syfte

Syftet med kursen är att studenten skall:

• få en förståelse för ämnet marknadsföring samt förklara ämnets olika dominerande teorier och perspektiv.
• få en kunskap om etablerade marknadsföringsteorier, deras modeller och begrepp, samt deras ursprung.
• ges en översikt av hur marknadsföringsteorier, modeller och begrepp utvecklas samt hur det påverkar rådande marknadsföringsbegrepp samt marknadsföringen i dess praktiska tillämpning.
• få använda sina kunskaper om marknadsföring i marknadsföringsrelaterade aktiviteter.
• få erfarenhet av akademiskt grupparbete innehållandes planering, författande, presentation och kritiskt granskande aktiviteter.

Lärandemål

Efter genomgången kurs skall studenten kunna:

1. redogöra för grundläggande marknadsföringsteorier, modeller och begrepp.
2. tillämpa dessa marknadsföringsbegrepp för att analysera nutida marknadsfenomen.
3. beskriva olika marknadsföringsteoriers tillämpningsområden.
4. identifiera och redogöra för sentida alternativa marknadsföringsteorier samt förklara hur de påverkar vedertagen marknadsföringspraktik.
5. applicera de grundläggande marknadsföringsteorierna tillsammans med andra nutida management- och samhällsfenomen (som t.ex. globalisering, digitalisering, och utmaningar inom etik, ansvarsfullt företagande och hållbarhet).

Innehåll

Kursen inleds med föreläsningar och studentens egna studier av olika former av kursstoff där:

• Centrala marknadsföringsbegrepp presenteras.
• Den historiska utvecklingen av marknadsföring (inkl. tidigare forskning och praktik) beskrivs.
• Alternativa perspektiv på marknadsföring presenteras.
• Marknadsföringsämnet beskrivs i en nutida kontext av globalisering, digitalisering, och CSR.
  
  Detta följs av grupparbete och seminarier samt andra former av student-driven interaktion där deltagarna:
• Får använda sina nyvunna kunskaper för att analysera sentida marknadsföringsfenomen.
• Välja ett eget temaområde för djupare studier – och senare presentera detta för andra studenter både muntligt och i text.
• Genomföra granskning av andra studenters arbeten och presentationer följandes traditionell akademisk praxis.

Särskild behörighet

Engelska B (områdesbehörighet 4 med förändring). För den som har betyg från Gy11/Vux12 krävs endast grundläggande behörighet.

Examination

Tentamen (TEN1), 3 hp, betyg Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG) (avser lärandemål 1, 3-4).
Seminarium (SEM1), 3 hp, betyg Godkänt (G) (avser lärandemål 2-5).
Inlämningsuppgift (INL1), 1,5 hp, betyg Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG) (avser lärandemål 1-3, 5)

En student som har ett besked om riktat pedagogiskt stöd från MDU kan ansöka om anpassning vid examinationen. Det är examinatorn som beslutar om eventuell anpassning utifrån beskedet och förutsättningarna i övrigt.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskole-förordningen, till rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning för viss tid.

Betyg

Tregradig skala

Övergångsbestämmelser och övriga föreskrifter

Kursen överlappar 7,5 hp med respektive kurs:
FOA130 Marknadsföringens grunder
FOA132 Marknadsföring och management 1
EFO252 Marketing basics
EFO227 Marketing Management and Organizational theory