Vidareutveckling och analys av kvalitet i undervisning (VAK) med inriktning mot lärare i grundskola och motsvarande skolformer
Du som är legitimerad lärare har möjlighet att läsa kursen Vidareutveckling och analys av kvalitet i undervisning (VAK) vid MDU. Kursen ingår i det nationella professionsprogrammet och är obligatorisk för den som vill meritera sig på Nivå 2 eller högre.
Om kursen
Kursen syftar till att vidareutveckla lärares förmåga att utveckla undervisningen genom att systematiskt dokumentera, analysera och utvärdera undervisningen i relation till elevers lärande och utveckling. Genom en kombination av teoretiska och praktiska moment stärks evidensbaserat kvalitets- och utvecklingsarbete såväl kollegialt som individuellt. Kursen utgår från deltagarnas egen praktik genom att uppmärksamma och öka reflektions- och handlingsförmåga i relation till tidigare vunna färdigheter, erfarenheter och professionellt omdöme.
Kursens innehåll delas in i tre på varandra följande moduler, som fokuserar praktiska och teoretiska redskap, innehållsdimensioner, och former för undervisningsutvecklande arbete.
Modul 1: Former för systematisk dokumentation och analys av undervisning i relation till elevers lärande och utveckling
Innehållet ger en introduktion till analys och bedömning av undervisning och elevers lärande och utveckling. Innehållet inkluderar bland annat kollegiala observationer och lektionsanalyser med stöd av observationsprotokoll, metoder och verktyg för att samla in och analysera elevers lärande och utveckling och koordinering mellan olika typer av underlag i förhållande till tillgänglig tid och resurser.
Modul 2: God undervisningspraktik och individuell undervisningsskicklighet
Innehållet behandlar och ger kritiska perspektiv på forskningssammanställningar, empiriska studier och ramverk över vad som är god undervisningspraktik på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet samt med hänsyn till kontextuella faktorer.
Modul 3: Undervisningsutvecklande arbete
Kursinnehållet ger bland annat en översikt över väl etablerade modeller för evidensbaserad och i första hand kollegial undervisningsutveckling, såsom educational design research, aktionsforskning och alternative treatment design. Innehållet behandlar också det praktiska genomförandet av någon modell för undervisningsutveckling och möjligheter och utmaningar med sådant arbete i förhållande till exempelvis lokal kontext, styrdokument och tillgänglig kunskap.
Genomförande
Kursen ger 7,5 hp och läses på kvartsfart med både campusbelagda och digitala träffar. De campusbelagda träffar är preliminärt inplanerade till 31a augusti – 1a september, 26e-27e oktober samt 8 januari. Inför varje campusbelagd träff tilldelas kursdeltagarna uppgifter vilka inkluderar inläsning av kurslitteratur, skrivande av reflekterande texter, förberedande av muntliga presentationer och/eller genomförande av uppgifter i den egna praktiken. Mellan de campusbelagda träffarna genomförs digitala undervisningspass på distans.
Uppdragsform och finansiering
Kursen ges på uppdrag av Skolverket och är avgiftsfri.
Till din anmälan behöver du bifoga ett intyg från din rektor eller närmaste chef. Det som ska intygas är att du är verksam som lärare och att du ges goda förutsättningar för att delta i kursen. Att din arbetsgivare intygar att du kommer att få goda förutsättningar att delta i kursen kan till exempel innebära att din tjänst anpassas så att du har möjlighet att fullgöra dina studier.
Målgrupp och behörighet
Kursen riktar sig till verksamma lärare i grundskolan som vill meritera sig på nivå 2 eller högre inom det nationella professionsprogrammet.
För att kunna antas till kursen ska du ha fått ett beslut om meriteringsnivå 1 och vara verksam som legitimerad lärare eller förskollärare inom skolväsendet. Du ska även ha fullgjort studier om minst 30 högskolepoäng efter din behörighetsgivande examen, varav minst 7,5 högskolepoäng ska vara på avancerad nivå. Notera att du behöver ansöka om meriteringsnivå 1 i god tid innan du skickar in din ansökan till Vak.
Anmälan och kontakt
Anmälan till höstterminen 2026 är öppen den 16 mars till den 15 april.
Läs mer på Skolverkets webbplats:
Vidareutveckling och analys av kvalitet i undervisning (Vak) – 7,5 hp, Skolverket
Kontaktuppgifter
Jannika Lindvall, Kursansvarig
E-post: jannika.lindvall@mdu.se
Telefon: 021-10 13 58
Tillfällen för denna kurs
Hösttermin 2026
-
Omfattning
7.5 hp
Tid
2026-08-31 - 2027-01-17 (deltid 25%)
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Kurstyp
Fristående kurs
Anmälningskod
MDU-60656
Språk
Svenska
Studieort
Västerås
Undervisningsform
Distans
Antal obligatoriska träffar inklusive tentamen: 1
Antal övriga fysiska träffar: 2Kursplan & litteratur
Se kursplan och litteraturlistor (OAU909)Särskild behörighet
Legitimerad lärare med inriktning mot arbete i grundskolan eller motsvarande skolformer samt uppnådd meriteringsnivå 1 inom det nationella professionsprogrammet för rektorer, lärare och förskollärare.
Utöver den behörighetsgivande examen krävs ytterligare minst 30 hp varav minst 7,5 hp på avancerad nivå. För den som har en examen på forskarnivå kan den vara fullgjord antingen före eller efter behörighetsgivande examen.
Dessutom krävs att du är verksam som legitimerad lärare eller förskollärare inom skolväsendet.Urval
Lottning
Kursen ger 7,5 hp och läses på kvartsfart med både campusbelagda och digitala träffar. De campusbelagda träffar är preliminärt inplanerade till 31a augusti – 1a september, 26e-27e oktober samt 8 januari. Inför varje campusbelagd träff tilldelas kursdeltagarna uppgifter vilka inkluderar inläsning av kurslitteratur, skrivande av reflekterande texter, förberedande av muntliga presentationer och/eller genomförande av uppgifter i den egna praktiken. Mellan de campusbelagda träffarna genomförs digitala undervisningspass på distans.
Av de campusbelagda tillfällena är den 8e januari obligatorisk. Det finns även ett obligatoriskt tillfälle som sker digitalt på distans den 23e september.