Det är hög tid att tillsammans identifiera och lösa dilemman, problem och utmaningar på nya sätt. Behovet finns både globalt, lokalt och organisatorisk, för att klara av det här krävs kunskap om processer, förståelse för aktörers behov och situation samt ha kunskap om metoder för förändringsledning och innovation.

Innovation är relevant av flera skäl:

• Lösa problem och identifiera dilemma: det hjälper att adressera både lokala och globala utmaningar såsom exempelvis klimatförändringar, vård och välfärden och resursbrister.
• Förbättrad livskvalitet: Förbättringar i vardagen genom teknologiska framsteg, vården och infrastrukturen.
• Behålla relevansen: för att bibehåll organisationer och länder konkurrens i en snabbt föränderlig global marknad.
• Ta kommando i förändring samt att identifiera drivkrafter och trender.
• Anpassning: möjliggör för samhällen att anpassa sig efter en ny verklighet och oförutsägbara utmaningar.

Den akademiska domänen av innovation är ett brett och mångfacetterat område som utforskar skapande, implementerandet och effekten av nya idéer, processer, produkter och tjänster. Det akademiska ämnet vid MDU heter innovationsteknik vilket även innefattar innovationsledning.

Din framtid inom innovation

Vi utbildar er som både är nya till akademin och yrkeslivet men också er som är mitt i yrkeslivet och av olika anledningar vill utvecklas i din kontext, kanske helt byta karriär eller varför inte starta eget företag? Det finns också goda möjligheter att utveckla din akademiska kompetens för som ger möjlighet till vidare studier och forskning. Det spelar ingen roll om du arbetar inom privat eller offentlig sektor, vill arbeta praktiskt med innovation och söker metoder och verktyg för det. När du studerar Innovation vid MDU blir du en del av ett större ”community” där vi varje termin erbjuder olika event för mer kunskap och möjlighet till nätverk.

För yrkesverksamma

Oavsett om du vill utvecklas i din nuvarande roll, byta karriär eller starta eget så kan våra kurser erbjuda värdefulla möjligheter. Här kan du utveckla dina akademiska förmågor eller fokuserar på det praktiska för att kunna implementera innovativa metoder och verktyg i den bransch som ditt behov finns.

Vad vi erbjuder:

• Teori till praktik: applicera teoretisk kunskap i kontexten av ditt yrke.
• Kollaborativt lärande: engagera dig i aktivt lärande, reflektion och samverkan.
• Flexibelt lärande: Ha en varierande digital lärandeupplevelse
• Praktisk tillämpning: Använda övningar och examinationer för att implementera lärandet i din arbetsmiljö.

För universitetsstudenter

Oavsett om du vill addera till dina nuvarande studier, utforska en ny karriärsväg eller starta eget företag kan våra kurser vara intressanta för dig. Du kan utveckla dina akademiska kompetenser för vidare studier och forskning, eller dyka in i världen av praktisk innovation med olika metoder och verktyg som kan tillämpas i alla olika arbetsområden.

Vad vi erbjuder:

• Teori till praktik: Applicera din kunskap på verkliga händelser och situationer
• Kollaborativt lärande: Engagera dig i aktivt lärande, reflektion och teamwork!
• Flexibelt lärande: Ha en varierande digital lärandeupplevelse
• Praktisk tillämpning: Använd projekt och uppgifter för att implementera din kunskap i olika kontexter

Innovation som en mångfacetterad och samhällsförankrad process

Vår övergripande syn på innovation betonar dess roll som en dynamisk och tvärvetenskaplig process med djupa kopplingar till samhälleliga behov och förändringar. Perspektivet är präglat av en förståelse för innovation som inte enbart teknisk eller affärsdriven, utan som en process som omfattar kreativitet, ansvarstagande och användarinvolvering.

Centrala teman i vårt perspektiv

Anpassning till förändring och komplexitet:

Våra kurser framhåller vikten av att hantera snabba och osäkra förändringar, både på organisatorisk och samhällelig nivå. Vi betraktar innovation som ett verktyg för att navigera i en värld präglad av turbulens och omvandling. Denna betoning innebär en förankring i systemteori och anpassningstänkande, där innovation ses som en nödvändig reaktion på komplexa och föränderliga miljöer.

Framtidsorientering och trendkänslighet:

Flera kurser behandlar trendspaning och framtidsscenarier, det vill säga lyfter fram vikten av att identifiera och förbereda sig för framtida utmaningar. Detta signalerar ett perspektiv som är öppet för långsiktiga och framåtblickande strategier, influerat av framsynsmetodik och framtidsstudier.

Kreativitet och samarbete:

Vi framhäver kreativitet som en central komponent i innovationsprocessen. Särskild uppmärksamhet ger vi till gruppbaserade kreativa processer och verktyg för att stimulera kreativitet. Detta synsätt bygger på en syn på innovation som en mänskligt driven process, där samskapande och idéutbyte spelar en avgörande roll.

Ansvarsfull och hållbar innovation:

Ett tydligt fokus på ansvarstagande och hållbarhet genomsyrar flera av våra kurser. Innovation ser vi här som ett medel för att skapa positiva effekter för samhället, miljön och ekonomin. Perspektivet är influerat av tankesätt som "Responsible Research and Innovation" (RRI) och FN:s hållbarhetsmål.

Praktiska metoder och användarinvolvering:

Användarinvolvering och tjänstelogik är centrala delar i hur vi ser på innovation. Kursen om tjänsteinnovation belyser ett perspektiv där värdeskapande sker i samarbete med användare och andra intressenter. Detta betonar innovation som en iterativ och inkluderande process, snarare än en linjär eller produktcentrerad sådan.

Historiska influenser

Vår syn på innovation är formad av flera historiska och teoretiska strömningar:

• Design Thinking och tjänstelogik: Ett fokus på användarinvolvering och samskapande pekar mot inflytande från designmetodik och tjänstelogik som teoretiska ramverk.
• Framtidsstudier och systemteori: Perspektivet på osäkerhet, scenarier och trendspaning tyder på påverkan från forskning om komplexa system och långsiktig planering.
• Hållbarhetsdiskursen: Fokus på ansvarsfull innovation och hållbar utveckling reflekterar en allt starkare global betoning på socialt och miljömässigt ansvar i innovationsarbete.

Forskning vid MDU

Forskargruppen innovationsledning fokuserar på innovation, kreativitet och förändringsprocesser. Utgångspunkten i gruppens forskning är den sociala dynamiken som växer fram i och påverkar samspelet mellan människor i arbetslivet.

För att förstå hur och varför innovation och förändring sker används ett processperspektiv som grund till att förklara vad som möjliggör och förhindrar förändring i arbetslivet.

Innovationsledning

Genom kursen tillägnar du dig kompetens för att arbeta i projekt samt leda projekt utifrån agila principer. Den kompetensen har blivit allt viktigare i pågående samhälleliga (inklusive digital) transformationer, där de nya organisationerna som växer fram ofta grundar sig i ett agilt förhållningssätt.

Plats: Distans

Kurskod: INO116

Termin: Höstterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Svenska

Projektledning för innovation Länk till annan webbplats.

Syftet med kursen är att ge grundläggande färdigheter inom trendspaning och omvärldsanalys med relevans för innovation och utveckling.

Plats: Distans

Kurskod: INO127

Termin: Vårterminen/Sommarterminen/Höstterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Engelska

Trendspaning i teori och praktik Länk till annan webbplats.

Kursen syftar till att studenten skall utveckla grundläggande teoretisk och praktisk kunskap om innovation. Utöver detta syftar kursen till att bidra till förståelse för betydelsen av innovation utifrån ett hållbart samhällsperspektiv. Kursen syftar också till att ge grundläggande kunskaper i vetenskapligt kunskapsbyggande och akademisk rapportering.

Plats: Distans

Kurskod: INO130

Termin: Höstterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Svenska

Introduktion till innovationsteknik Länk till annan webbplats.

Kursen syftar till att bidra med grundläggande kunskaper om hur du kan utveckla en idé med stöd av verktyg och metoder i en affärsutvecklingsprocess. Oavsett idé (kommersiell, social, värderingsburen) ges du möjlighet att inom processen utveckla idéen till en affärsmodell utifrån en konceptuell artefakt.

Plats: Distans

Kurskod: INO131

Termin: Höstterminen/Vårtermin

Studietakt: 15 HP. Kursen går med en studietakt på 50%

Språk: Svenska

Innovativt entreprenörskap - Från idé till affärsmodell Länk till annan webbplats.

Syftet med kursen är att ge studenterna kunskaper om hur innovationsprocesser i försvarsorganisationer förhåller sig till samhällets generella innovationssystem. Med utgångspunkt i etablerade teorier som t ex Triple Helix, Open Innovation och Diffusion of innovation, betonar kursen särskilt innovations- och diffusionsprocesser i och mellan organisationer, liksom värdet av att hitta de avvikande fallen av situerad innovation inför komplexa problem, också i den ordinarie verksamheten.

Plats: Distans

Kurskod: INO132

Termin: Höstterminen

Studietakt: 15 HP. Kursen går med en studietakt på 50%

Språk: Svenska

Innovationsprocesser i försvarsorganisationer Länk till annan webbplats.

Kursens syfte: Denna kurs syftar till att ge studenterna insikter i framsyn och förmågan att utforska och navigera i olika möjliga framtider för att identifiera transformativa innovationspotentialer och göra det möjligt för studenter att tillämpa denna kunskap i praktiken.

Plats: Distans / Campus Eskilstuna

Kurskod: INO417 (Avancerad nivå)

Termin: Höstterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 50%

Språk: Engelska

Framsyn och transformativ innovation Länk till annan webbplats.

Kursens syfte: Kursen ska ge studentenen kunskap om etablerade verktyg och arbetssätt för att skapa framtidsscenarier.

Plats: Distans

Kurskod: INO109

Termin: Vårterminen/Hösttermin

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Engelska

Framtid och scenariodesign Länk till annan webbplats.

Kurskod: INO127

Termin: Vårterminen/Sommarterminen/Höstterminen

Plats: Distans

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Engelska

Trendspaning i teori och praktik Länk till annan webbplats.

Kursens syfte: Kursen ska ge studentenen kunskap om etablerade verktyg och arbetssätt för att skapa framtidsscenarier.

Plats: Distans

Kurskod: INO109

Termin: Vårterminen/Hösttermin

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Engelska

Framtid och scenariodesign Länk till annan webbplats.

Kursen syftar till att utveckla kunskap om innovationsledning. Målet är att du som student tillägnar dig en förståelse för vad som präglar ett systematiskt innovationsledningsarbete på en strategisk, taktisk samt operativ nivå.

Plats: Distans

Kurskod: INO118

Termin: Vårterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Svenska

Innovationsledning i teori och praktik Länk till annan webbplats.

Syftet med kursen är att ge grundläggande färdigheter inom trendspaning och omvärldsanalys med relevans för innovation och utveckling.

Plats: Distans

Kurskod: INO127

Termin: Vårterminen/Sommarterminen/Höstterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Engelska

Trendspaning i teori och praktik Länk till annan webbplats.

Kursens syfte är att utifrån forskning inom området utveckla förståelse för kreativitetens förutsättningar och processer på individ- och gruppnivå samt kritisk reflektion över kreativitetens betydelse för innovationsprocesser. Den studerande ska kunna tillämpa verktyg för generering och utveckling av kreativa idéer eller arbetssätt och utveckla praktisk kompetens inom kreativitet som del av innovationsprocesser.

Plats: Distans

Kurskod: INO125

Termin: Vårterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Svenska

Kreativitet i innovationsprocesser​ Länk till annan webbplats.

Syftet med kursen är att studenten ska utveckla kunskaper och förståelse om entreprenörskap och entreprenöriella processer. Studenter ska utifrån en bredd av teoretiska perspektiv samt utifrån beprövad erfarenhet lära sig och förstå entreprenörskapets grunder och praktik.

Plats: Distans

Kurskod: INO128

Termin: Vårterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 25%

Språk: Svenska

Entreprenörskap 1​ Länk till annan webbplats.

Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper i hur ansvarsfull innovation och utveckling kan praktiseras så att målen med utvecklingsprocesserna är samhälleligt önskvärda och nås via processer som är som är demokratiska, rättvisa och hållbara.

Plats: Distans

Kurskod: INO129

Termin: Vårterminen

Studietakt: 5 HP. Kursen går med en studietakt på 17%

Språk: Svenska

Ansvarsfull innovation​ Länk till annan webbplats.

Kursen syftar till att bidra med grundläggande kunskaper om hur du kan utveckla en idé med stöd av verktyg och metoder i en affärsutvecklingsprocess. Oavsett idé (kommersiell, social, värderingsburen) ges du möjlighet att inom processen utveckla idéen till en affärsmodell utifrån en konceptuell artefakt.

Plats: Distans

Kurskod: INO131

Termin: Höstterminen/Vårtermin

Studietakt: 15 HP. Kursen går med en studietakt på 50%

Språk: Svenska

Innovativt entreprenörskap - Från idé till affärsmodell Länk till annan webbplats.

Kursens syfte är att ge studenterna kunskaper om de specifika förutsättningarna för att arbeta med innovation i en försvarsorganisation, med särskilt fokus på den specifika roll utvecklingsofficeren har i innovationssystemet. Särskilt uppmärksammas hur AI (artificiell intelligens) påverkar förutsättningarna för hur övningsverksamhet och teknikutveckling kan föras samman. Kursen fördjupar färdigheter i användarinvolverande metoder i innovationsprocesser.

Plats: Distans

Kurskod: INO133

Termin: Vårterminen

Studietakt: 15 HP. Kursen går med en studietakt på 50%

Språk: Svenska

Utvecklingsofficerens roll i försvarsinnovation​ Länk till annan webbplats.

Kursen syfte är att ge studenterna kunskaper om skillnaden mellan produkt- och tjänstelogik utifrån vetenskap och praktik. Vidare ger kursen kunskaper om teori och praktik som stöder tjänsteinnovation också i en digital kontext. Kursen ger även grundläggande färdigheter i användarinvolverande metoder tillämpliga i tjänsteutvecklingsarbete.

Plats: Distans

Kurskod: INO214

Termin: Vårterminen

Studietakt: 5 HP. Kursen går med en studietakt på 17%

Språk: Svenska

Tjänsteinnovation Länk till annan webbplats.

I denna kurs tillägnar sig studenten en djupare förståelse för kreativitet, dess karakteristik, förutsättningar och funktion i förändringsprocesser inom innovation och design.

Kursen syftar också till att studenten praktiserar och kritiskt reflekterar över forskningsbaserade modeller för innovationsledarskap och framväxt i valt organisatoriskt sammanhang.

Plats: Campus Eskilstuna

Kurskod: INO416 (Avancerad nivå)

Termin: Vårtermin

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 50%

Språk: Engelska

Innovation och kreativitetsledning Länk till annan webbplats.

Kursens syfte: Denna kurs syftar till att ge studenterna insikter i framsyn och förmågan att utforska och navigera i olika möjliga framtider för att identifiera transformativa innovationspotentialer och göra det möjligt för studenter att tillämpa denna kunskap i praktiken.

Plats: Distans / Campus Eskilstuna

Kurskod: INO417 (Avancerad nivå)

Termin: Höstterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 50%

Språk: Engelska

Framsyn och transformativ innovation Länk till annan webbplats.

Syftet med kursen är att studenten ska utveckla kunskaper och förståelse om entreprenörskap och entreprenöriella processer i en industriell kontext utifrån ett vetenskapligt förhållningssätt. Studenter ska utifrån en bredd av teoretiska perspektiv samt utifrån beprövad erfarenhet lära sig och förstå entreprenörskapets grunder och praktik och hur entreprenörskap kan bidra till industriell förnyelse.

Plats: Campus Eskilstuna

Kurskod: INO400 (Avancerad nivå)

Termin: Höstterminen

Studietakt: 7,5 HP. Kursen går med en studietakt på 50%

Språk: Svenska

Entrepenörskap för industriell förnyelse Länk till annan webbplats.

Kursen riktar sig till dig som vill stärka din kompetens kring synen på värdeskapande utifrån tjänstelogik. Här är begreppen vara och tjänst viktiga, men även hur dessa smälter ihop till en gemensam syn på värdeskapande som kallas tjänstelogik.

Syftet med kursen är att stärka din förmåga att identifiera, analysera och leda ett arbete med tjänstefiering av en verksamhet.

Plats: Distans

Behörighet: Ingen särskild behörighet

Tjänsteaffären – den orealiserade intäkten Länk till annan webbplats.