Kursplan - lntroduktion till studier på forskarnivå och forskningslitteracitet II, 1,5 hp
Information om kursen
- Kurskod: FOID004
- Värdakademi: Akademin för innovation, design och teknik
- Giltig från: VT 2024
- Beslutsinstans: Akademichef, akademin för innovation, design och teknik
- Beslutsdatum: 2024-04-19
- Utbildningsnivå: Forskarnivå
Syfte
Kursens syfte är att öka deltagarnas självständighet och vetenskaplig redlighet inom sina egna forskningsområden. Dartill syftar kursen till att öka deltagarnas kunskap om och förstaelse för forskning samt att öka deras förstaelse för vad det innebär att genomgå forskarutbildning.
Innehåll
- Forskningsfält och områden, forskningsmetoder och planering av forskning.
- ldentifiering och formulering av forskningsproblem och frågeställningar relaterade till olika projekt, praktiker och discipliner.
- Muntliga presentationer om aktuella doktorandprojekt.
- Introduktion till akademiskt skrivande, forskningskommunikation och nätverkande.
Lärandemål
Efter genomgången kurs ska doktoranden kunna
- diskutera olika projekt, praktiker och perspektiv på forskning som bedrivs pa forskarnivå och inom olika discipliner.
- individuellt och som en gruppmedlem utföra och presentera uppgifter, både muntligt och skriftligt samt kritiskt och konstruktivt ge återkoppling på presentationer från kursdeltagare.
- bedoma forskningsmetoders lamplighet i olika situationer och olika forskningsdiscipliner.
- ansvara for det egna doktorandprojektet.
Kursen behandlar följande examensmål
Kunskap och förståelse
För doktorsexamen ska doktoranden visa
- Al: brett kunnande inom forskningsområdet
- A2: förtrogenhet med vetenskaplig metodik i allmänhet
Färdighet och förmåga
För doktorsexamen ska doktoranden visa förmåga
- B2: att kritiskt, självständigt, kreativt och med vetenskaplig noggrannhet identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder bedriva forskning och andra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och att granska och vardera sadant arbete.
- B4: att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt med auktoritet presentera och diskutera forskning och forskningsresultat i dialog med vetenskapssamhället och samhället i övrigt.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- Cl: intellektuell självständighet och vetenskaplig redlighet.
Utbildningsformer
Lärandet sker genom närvaro vid föreläsningar och seminarier som innefattar diskussioner och kritiskt resonemang.
Examination
OBNl: Obligatorisk närvaro, 1 hp (Lärandemål 1-4).
INLl: Skriftlig inlämningsuppgift, 0,5 hp (Lärandemål 1-3).
Betyg
Prov som ingår i kursen bedöms enligt en tvågradig betygsskala med betygen underkänt eller godkänt.
Betyg ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare.
Den som inte har blivit godkänd vid ordinarie prov ska ges tillfälle till omprov.
Behörighet
För att få delta i kursen och de prov som ingår i kursen ska sökanden vara antagen till utbildning på forskarnivå.
Urval
Urval av sökande görs i enlighet med rangordningen nedan
- Antagna doktorander vid Mälardalens universitet
- Antagna doktorander vid andra lärosäten