Kursplan - Kvalitativa forskningsmetoder med fokus på etnografisk metod och analys, 3,5 hp
Information om kursen
- Kurskod: FHVV029
- Värdakademi: Akademin för hälsa, vård och välfärd
- Anvarig avdelning:
- Giltig från: 25-01-13
- Beslutsinstans: Akademichef, akademin för hälsa, vård och välfärd
- Beslutsdatum: 24-04-09
- Utbildningsnivå: Forskarnivå
Syfte
Kursen syftar till att doktoranden ska utveckla fördjupade kunskaper om
etnografisk metodologi i kvalitativ forskning med relevans för det egna
forskarutbildningsämnet.
Innehåll
Kursen beskriver den etnografiska metodologins ursprung och
användningsområden samt vad som utmärker etnografin som metod relativt
andra kvalitativa metoder. Frågor som rör åtkomst till fältet och dokumentation under fältarbete berörs, liksom olika sätt att analysera och presentera etnografiskt material. Vidare diskuteras hur kvalitet uppnås och bedöms i etnografiska studier, samt etiska aspekter i denna typ av studier
Lärandemål
Efter genomgången kurs ska doktoranden kunna visa:
- kunskap om etnografisk metodologis ursprung och
användningsområden - förmåga att planera en etnografisk studie med avseende på
förberedelser, urval, åtkomst till fält, dokumentation, analys och tolkning
av det empiriska materialet - fördjupad insikt om kvalitetsmässiga och etiska aspekter i samband med
genomförande av en samtalsbaserad studie
Kursen behandlar följande examensmål
Kunskap och förståelse
För doktorsexamen ska doktoranden visa
- A2: förtrogenhet med vetenskaplig metodik i allmänhet och med det
specifika forskningsområdets metoder i synnerhet.
Färdighet och förmåga
För doktorsexamen ska doktoranden visa förmåga
- B2: att kritiskt, självständigt, kreativt och med vetenskaplig noggrannhet
identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med
adekvata metoder bedriva forskning och andra kvalificerade uppgifter
inom givna tidsramar och att granska och värdera sådant arbete. - B5: att identifiera behov av ytterligare kunskap.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För doktorsexamen ska doktoranden visa
- C1: intellektuell självständighet och vetenskaplig redlighet samt förmåga
att göra forskningsetiska bedömningar, och - C2: fördjupad insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar,
dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används.
Utbildningsformer
Kursens utbildningsformer är föreläsningar, seminarier och workshops.
Examination
GRU1, Gruppuppgift med muntlig presentation på uppföljande seminarium, 1
hp (Lärandemål 1),
INL1, Skriftlig, individuell inlämningsuppgift, 2,5 hp (Lärandemål 2-3).
Betyg
Prov som ingår i kursen bedöms enligt en tvågradig betygsskala med betygen underkänt eller godkänt.
Betyg ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare.
Den som inte har blivit godkänd vid ordinarie prov ska ges tillfälle till omprov.
Behörighet
För att få delta i kursen och de prov som ingår i kursen ska sökanden vara antagen till utbildning på forskarnivå. Disputerade lärare vid Mälardalens universitet kan ges tillträde i mån av plats.
Urval
Urval av sökande görs i enlighet med rangordningen nedan
- Antagna doktorander vid Mälardalens universitet
- Antagna doktorander vid andra lärosäten
- Disputerade lärare vid Mälardalens universitet