Text

Kursplan Forskningsplanering, 4,5 hp

Information om kursen

  • Kurskod: FOID008
  • Ämne på forskarnivå: Datavetenskap
  • Akademi: Akademi, innovation och design
  • Anvarig avdelning: Datavetenskap och programvaruteknik
  • Giltig från: 251111
  • Beslutsinstans: Akademichef
  • Beslutsdatum: 251120
  • Utbildningsnivå: Forskarnivå

Syfte

Kursen är i första hand avsedd att fokusera på den forskningsplanering som behövs inom ramen för en licentiat- eller doktorsexamen.

Innehåll

Kursens innehåll är tvådelat.

  1. Studenten ska bekanta sig med sitt forskningsområde och få en förståelse för andra deltagande studenters forskningsområden. Detta inkluderar identifiering av:

Kärnlitteratur och framträdande artiklar

Nyckel-konferenser/workshops/tidsskrifter

Ledande forskare och forskargrupper

Aktuella forskningsfrågor

2. Studenten ska utforma en forskningsplan för sitt licentiat- eller doktorandprojekt utifrån de punkter som identifierats i punkten ovan.

Lärandemål

Efter att ha slutfört kursen ska studenterna kunna:

  1. Kartlägga litteraturen och viktiga forskningskanaler inom ett specifikt ämnesområde
  2. Utforma specifika forskningsfrågor för att ta itu med ett utvalt forskningsfokus
  3. Välja en sund forskningsstrategi som passar forskningsinriktningen/- området
  4. Utveckla en forskningsdesign, inklusive metodik, datainsamling och analys, etiska överväganden och faktisk plan för att ta itu med specifika forskningsfrågor för att uppnå specifika forskningsmål

Kursen behandlar följande examensmål

Kunskap och förståelse

För doktorsexamen ska doktoranden visa

  • A1: brett kunnande inom och en systematisk förståelse av forskningsområdet samt djup och aktuell specialistkunskap inom en avgränsad del av forskningsområdet, och
  • A2: förtrogenhet med vetenskaplig metodik i allmänhet och med det specifika forskningsområdets metoder i synnerhet.

Kursen fokuserar på forskningsplanering (A2) och introducerar metoder relaterade till forskning inom tekniska områden (A1).

Färdighet och förmåga

För doktorsexamen ska doktoranden visa förmåga

  • B1: till vetenskaplig analys och syntes samt till självständig kritisk granskning och bedömning av nya och komplexa företeelser, frågeställningar och situationer,
  • B2: att kritiskt, självständigt, kreativt och med vetenskaplig noggrannhet identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder bedriva forskning och andra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och att granska och värdera sådant arbete,

I synnerhet ger kursen insikter om komplexitet (B1) och låter studenterna praktisera att skriva vetenskapliga forskningsproblem, -frågor, och planer (B2).

Utbildningsformer

Kursen ges på MDU i Västerås och online.

Kursen är uppdelad i tre moduler. Varje modul innehåller en gemensam workshop och en individuell uppgift. Workshoparna fokuserar både på forskningsplaneringselement, kritiskt förklarade av kursens huvudföreläsare och diskuterade av alla deltagare, och presentation av uppgifter av studenterna.

Uppgifterna är avsedda att gradvis och stegvis leda studenterna att ta fram en sund forskningsplan mot det närmaste examensmålet (lic/disp), som baseras på dem elementen som lärts och diskuterats under workshoparna. Efter varje workshop lämnar studenterna in ett nytt utkast av forskningsplanen, som är ett levande dokument under hela kursens varaktighet. Granskning av varandras uppgifter kommer också att ingå i kursen.

Examination

OBN1 Aktivt deltagande genom presentationer och diskussioner vid föreläsningar och seminarier, med lämplig förberedelse (1.5 hp)

INL1 Skriva en rapport i form av en forskningsplan (3 hp)

Betyg

Prov som ingår i kursen bedöms enligt en tvågradig betygsskala med betygen underkänt eller godkänt.

Betyg ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare.

Den som inte har blivit godkänd vid ordinarie prov ska ges tillfälle till omprov.

Behörighet

För att få delta i kursen och de prov som ingår i kursen ska sökanden vara antagen till utbildning på forskarnivå.

Urval

Urval av sökande görs i enlighet med rangordningen nedan

  1. Antagna doktorander vid Mälardalens universitet inom datavetenskap, elektronik eller medicin- och hälsoteknik
  2. Antagna doktorander vid Mälardalens universitet inom andra ämnen