Kursplan Diskursiv psykologi –språkanvändning i vardag,
organisation och samhälle, 7,5 hp
Information om kursen
- Kurskod: FOES026
- Ämne på forskarnivå: Industriell ekonomi och organisation
- Akademi: Akademin för ekonomi, samhälle och teknik
- Anvarig avdelning: Avdelningen för organisation och ledarskap
- Giltig från: 2025-02-20
- Beslutsinstans: Akademichef
- Beslutsdatum: 2024-12-05
- Utbildningsnivå: Forskarnivå
Syfte
Kursen ger en introduktion till diskursiv psykologi som teori, metodologi och metod. Förutom den teoretiska överblicken över olika nivåer inom diskursiv psykologi tränar doktoranden praktiskt på att analysera empiriskt material på dessa olika nivåer. Kursen ger en fördjupad kunskap i hur kvalitativ analys av språk i olika typer av text kan användas för att förstå diskursiva konstruktioner i vardagliga, organisatoriska liksom samhälleliga kontexter.
Innehåll
Kursen behandlar diskursiv psykologi i det diskursanalytiska fältet.
Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
- beskriva vilka centrala teoretiska grunder och nya perspektiv som forskning inom diskursiv psykologi bygger på.
- självständigt reflektera över olika nivåer av diskursiv psykologi och dess
relation till andra närliggande områden. - använda olika analysnivåer av diskursiv psykologi på empiriskt material
som relaterar till den egna avhandlingen. - Självständigt fördjupa sig i ett perspektiv av diskursiv psykologi på
empiriskt material som relaterar till den egna avhandlingen.
Kursen behandlar följande examensmål
Kunskap och förståelse
För doktorsexamen ska doktoranden visa
- A1: brett kunnande inom och en systematisk förståelse av
forskningsområdet samt djup och aktuell specialistkunskap inom en
avgränsad del av forskningsområdet, och - A2: förtrogenhet med vetenskaplig metodik i allmänhet och med det
specifika forskningsområdets metoder i synnerhet.
Färdighet och förmåga
För doktorsexamen ska doktoranden visa förmåga
- B1: till vetenskaplig analys och syntes samt till självständig kritisk
granskning och bedömning av nya och komplexa företeelser,
frågeställningar och situationer, - B2: att kritiskt, självständigt, kreativt och med vetenskaplig noggrannhet
identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med
adekvata metoder bedriva forskning och andra kvalificerade uppgifter
inom givna tidsramar och att granska och värdera sådant arbete, och - B6: visa förutsättningar för att såväl inom forskning och utbildning som i
andra kvalificerade professionella sammanhang bidra till samhällets
utveckling och stödja andras lärande.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För doktorsexamen ska doktoranden visa
- C1: intellektuell självständighet och vetenskaplig redlighet samt förmåga
att göra forskningsetiska bedömningar, och - C2: fördjupad insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar,
dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används.
Utbildningsformer
Föreläsningar, seminarier och workshops.
Examination
SEM1, seminarium, 4 hp, obligatoriskt deltagande kursens seminarier, avseende
lärandemålen 1, 2 och 3, betyg (U) eller (G).
INL1, skriftlig inlämningsuppgift, 3,5 hp, avseende lärandemål 4, betyg (U) eller
(G).
Betyg
Tvågradig betygsskala underkänd (U) – godkänd (G).
Den som inte har blivit godkänd vid ordinarie prov ges tillfälle till omprov.
Behörighet
För att få delta i kursen och de prov som ingår i kursen ska sökanden vara antagen till utbildning på forskarnivå.
Urval
Urval av sökande görs i enlighet med rangordningen nedan
- Antagna doktorander inom industriell ekonomi och organisation
- Antagna doktorander vid Mälardalens universitet
- Antagna doktorander vid andra lärosäten