Hållbarhet genom matkunskap i förskolan
Syftet med projektet är att skapa pedagogiska aktiviteter och verktyg som kan förbättra matkunskapen hos yngre barn fokuserar detta forskningsprojekt på tre huvudområden: barns matvanor, miljöpåverkan från olika kostregimer, samt barns förståelse av energiflöden i ekosystem.
Start
2023-12-01
Planerat avslut
2027-06-30
Huvudfinansiering
Samarbetspartners
Forskningsinriktning
Projektansvarig vid MDU
No partial template found
Externa projektmedlemmar
Claudia Melis, QMUC, Norway
Projektmål
Syftet med projektet är att utveckla och testa pedagogiska verktyg och aktiviteter för att främja utbildning för hållbar utveckling i förskolan.