Course syllabus - Scaffolding Language and Content-Integrated Learning in Schools
Scope
5.0 credits
Course code
SSA014
Valid from
Spring semester 2023
Education level
First cycle
Progressive Specialisation
G2F (First cycle, has at least 60 credits in first-cycle course/s as entry requirements)
Main area(s)
Swedish as a Second Language
Organisation
School of Education, Culture and Communication
Ratified
2023-01-10
Literature lists
Course literature is preliminary up to 8 weeks before course start. Course literature can be valid over several semesters.
-
Books
Lyft språket, lyft tänkandet: språk och lärande
Alt.1 eller Alt.2 ISBN:9789144128948 (nedanstående)
ISBN: 9789144128955
Stärk språket, stärk lärandet: språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet
Alt.2 eller Alt.1 ISBN:9789144128955 (ovanstående)
ISBN: 9789144128948
Språkinriktad undervisning: en handbok
Läses enligt anvisningar.
ISBN: 9789144151281
Nyanlända, interkulturalitet och flerspråkighet i klassrummet
Läses enligt anvisningar.
ISBN: 978-91-47-12266-0
URLs
Greppa flerspråkigheten en resurs för lärande och undervisning
Greppa språket: Ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet
Reference Literature
Språkutvecklande SO-undervisning: strategier och metoder för högstadiet
ISBN: 9789127441620
Språkutvecklande NO-undervisning: strategier och metoder för högstadiet
ISBN: 9789127446496
Other Materials
Artiklar på ca 40 sidor tillkommer.
Examination
OVN1, Exercise, 2 credits, oral and written exercises concerning learning outcomes 2 and 3, grades Fail (U) or Pass (G).
INL1, Written assignment, 3 credits, written assignments concerning learning outcomes 1-4, grades Fail (U), Pass (G) or Pass with distinction (VG).
A student who has a certificate from MDU regarding disability study support, can request adaptions for the examination. It is the examiner who takes decisions on any adaptions, based on the certificate and other conditions.
Grade
Three-grade scale
Print Course syllabus