Text

Course syllabus - Learning through a Second Language

Scope

7.5 credits

Course code

SSA223

Valid from

Spring semester 2015

Education level

First cycle

Progressive Specialisation

G1F (First cycle, has less than 60 credits in first-cycle course/s as entry requirements).

Main area(s)

Swedish as a Second Language

School

School of Education, Culture and Communication

Ratified

2014-02-03

Literature lists

Course literature is preliminary up to 8 weeks before course start. Course literature can be valid over several semesters.

    • Ratified date: 2019-07-31
    • Latest update: 2019-08-11

    Books

    Enström, Ingegerd

    Ordens värld : svenska ord - struktur och inlärning

    1. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2010 - 157 s.

    ISBN: 9789173828468 (korr.) LIBRIS-ID: 11583184

    Gibbons, Pauline

    Lyft språket, lyft tänkandet : språk och lärande

    1. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2010 - 263 s.

    ISBN: 978-91-7382-848-2 LIBRIS-ID: 11621585

    Och/eller Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet.
    Välj en eller båda av Gibbons.

    Johansson, Britt; Sandell Ring, Anniqa

    Låt språket bära : genrepedagogik i praktiken

    1. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2010 - 287 s.

    ISBN: 978-91-7382-841-3 LIBRIS-ID: 11622071

    Gibbons, Pauline; Sandell Ring, Anniqa

    Stärk språket stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever

    4. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2016 - 275 s.

    ISBN: 9789173828772 LIBRIS-ID: 18557311

    Hyltenstam, Kenneth; Lindberg, Inger

    Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle

    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 868 s.

    ISBN: 9789144070650 (inb.) LIBRIS-ID: 14638377

    Följande kapitel läses:
    Axelsson, Monica: Flerspråkighet och lärande.
    Magnusson, Ulrika: Skrivande på ett andraspråk.
    Nygård Larsson, Pia: Text, språk och lärande i naturvetenskap.

    Kindenberg, Björn

    Flerspråkighet som resurs : symposium 2015

    Första upplagan : Stockholm : Liber, [2016] - 323 sidor

    ISBN: 9789147122073 LIBRIS-ID: 19716581

    Articles

    Hedman, Christina

    Över- och underidentifiering av dyslexi hos tvåspråkiga

    Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning, 5:1, 37-68, 2010

    Lindberg, I; Johansson Kokkinakis, S; Järborg, J; Holmegaard, M

    OrdiL-en korpusbaserad kartläggning av ordförrådet i läromedel för grundskolans senare år

    2007

    URL: https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/20503/1/gupea_2077_20503_1.pdf

    Polias, John

    Assessing learning - a language based approach

    Stockholm: HLS förlag, 2006

    URL: http://www.su.se/polopoly_fs/1.84020.1333710072!/menu/standard/file/2006_3_Polias.pdf

    Sellgren, Mariana

    Den dubbla uppgiften : tvåspråkiga elever i skolans mellanår arbetar med förklarande genre i SO

    Stockholm : Centrum för tvåspråkighetsforskning, Stockholms universitet, 2011 - 108 s.

    ISBN: 9789174474114 LIBRIS-ID: 12455895

    URL: Fulltext

    (Licentiatuppsats i tvåspråkighetsforskning, 2011.)

    Karlsson, Annika; Nygård Larsson, Pia; Jakobsson, Anders

    Flerspråkighet som resurs i NO-klassrummet. Pedagogisk forskning i Sverige 21 (1-2).

    2016

    URL: https://open.lnu.se/index.php/PFS/article/view/1423/1267

    Web Addresses

    Hyltenstam, Kenneth

    Vad innebär tvåspråkighet, andraspråksinlärning och tvåspråkig undervisning?

    Föreläsning inspelad på Kulturhuset, Stockholm, i samarbete med Rum för barn, 28 november 2012,

    URL: http://www.andrasprak.su.se/om-oss/vanliga-fr%C3%A5gor/grundskola/vad-inneb%C3%A4r-tv%C3%A5spr%C3%A5kighet-andraspr%C3%A5ksinl%C3%A4rning-och-tv%C3%A5spr%C3%A5kig-undervisning-1.110416.

    Lindberg, Inger

    Hur blir man klok på sitt andraspråk?

    Föreläsning inspelad på Kulturhuset, Stockholm, i samarbete med Rum för barn, 5 december 2012,

    URL: http://www.andrasprak.su.se/om-oss/vanliga-fr%C3%A5gor/grundskola/hur-blir-man-klok-p%C3%A5-sitt-andraspr%C3%A5k-1.111269.

    Reference Literature

    Ericson, Britta

    Utredning av läs- och skrivsvårigheter

    4. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 374 s.

    ISBN: 978-91-44-05609-8 LIBRIS-ID: 11775282

    Wedin, Åsa

    Vägar till svenskt skriftspråk för vuxna andraspråksinlärare

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 109 s.

    ISBN: 978-91-44-05653-1 LIBRIS-ID: 11675756

    Enright, K. A.

    Making it matter: Relevant instruction for new mainstream students.

    Kappa Delta Pi Record, 2012

    48(2), 67-71. doi:10.1080/00228958.2012.680368

    Flyman Mattson, Anna

    Andraspråksinlärning och Andraspråksutveckling hos Vuxna

    Föreläsning inspelad inom projektet Funktionshinder i etableringen, Stockholm, 26 februari 2015 del 1,

    URL: https://www.youtube.com/watch?v=zsqmcatkJUU

    Del 2: https://www.youtube.com/watch?v=wZ-1Gx1no8g

    Other Materials

    Kursplaner i svenska som andraspråk samt övriga ämnen

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    Skolverket

    Ytterligare material tillkommer enligt lärares anvisningar.

    • Ratified date: 2017-12-19
    • Latest update: 2018-01-02

    Books

    Enström, Ingegerd

    Ordens värld : svenska ord - struktur och inlärning

    1. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2010 - 157 s.

    ISBN: 9789173828468 (korr.) LIBRIS-ID: 11583184

    Gibbons, Pauline

    Lyft språket, lyft tänkandet : språk och lärande

    1. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2010 - 263 s.

    ISBN: 978-91-7382-848-2 LIBRIS-ID: 11621585

    Och/eller Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet.
    Välj en eller båda av Gibbons.

    Johansson, Britt; Sandell Ring, Anniqa

    Låt språket bära : genrepedagogik i praktiken

    1. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2010 - 287 s.

    ISBN: 978-91-7382-841-3 LIBRIS-ID: 11622071

    Gibbons, Pauline; Sandell Ring, Anniqa

    Stärk språket stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever

    4. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2016 - 275 s.

    ISBN: 9789173828772 LIBRIS-ID: 18557311

    Hyltenstam, Kenneth; Lindberg, Inger

    Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle

    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 868 s.

    ISBN: 9789144070650 (inb.) LIBRIS-ID: 14638377

    Följande kapitel läses:
    Axelsson, Monica: Flerspråkighet och lärande.
    Magnusson, Ulrika: Skrivande på ett andraspråk.
    Nygård Larsson, Pia: Text, språk och lärande i naturvetenskap.

    Rosén, Jenny; Wedin, Åsa

    Klassrumsinteraktion och flerspråkighet : ett kritiskt perspektiv

    1. uppl. : Stockholm : Liber, 2015 - 228 s.

    ISBN: 978-91-47-11208-1 LIBRIS-ID: 18445429

    Articles

    Hedman, Christina

    Över- och underidentifiering av dyslexi hos tvåspråkiga

    Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning, 5:1, 37-68, 2010

    Lindberg, I; Johansson Kokkinakis, S; Järborg, J; Holmegaard, M

    OrdiL-en korpusbaserad kartläggning av ordförrådet i läromedel för grundskolans senare år

    2007

    URL: https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/20503/1/gupea_2077_20503_1.pdf

    Polias, John

    Assessing learning - a language based approach

    Stockholm: HLS förlag, 2006

    URL: http://www.su.se/polopoly_fs/1.84020.1333710072!/menu/standard/file/2006_3_Polias.pdf

    Sellgren, Mariana

    Den dubbla uppgiften : tvåspråkiga elever i skolans mellanår arbetar med förklarande genre i SO

    Stockholm : Centrum för tvåspråkighetsforskning, Stockholms universitet, 2011 - 108 s.

    ISBN: 9789174474114 LIBRIS-ID: 12455895

    URL: Fulltext

    (Licentiatuppsats i tvåspråkighetsforskning, 2011.)

    Web Addresses

    Hyltenstam, Kenneth

    Vad innebär tvåspråkighet, andraspråksinlärning och tvåspråkig undervisning?

    Föreläsning inspelad på Kulturhuset, Stockholm, i samarbete med Rum för barn, 28 november 2012,

    URL: http://www.andrasprak.su.se/om-oss/vanliga-fr%C3%A5gor/grundskola/vad-inneb%C3%A4r-tv%C3%A5spr%C3%A5kighet-andraspr%C3%A5ksinl%C3%A4rning-och-tv%C3%A5spr%C3%A5kig-undervisning-1.110416.

    Lindberg, Inger

    Hur blir man klok på sitt andraspråk?

    Föreläsning inspelad på Kulturhuset, Stockholm, i samarbete med Rum för barn, 5 december 2012,

    URL: http://www.andrasprak.su.se/om-oss/vanliga-fr%C3%A5gor/grundskola/hur-blir-man-klok-p%C3%A5-sitt-andraspr%C3%A5k-1.111269.

    Reference Literature

    Ericson, Britta

    Utredning av läs- och skrivsvårigheter

    4. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 374 s.

    ISBN: 978-91-44-05609-8 LIBRIS-ID: 11775282

    Wedin, Åsa

    Vägar till svenskt skriftspråk för vuxna andraspråksinlärare

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 109 s.

    ISBN: 978-91-44-05653-1 LIBRIS-ID: 11675756

    Enright, K. A.

    Making it matter: Relevant instruction for new mainstream students.

    Kappa Delta Pi Record, 2012

    48(2), 67-71. doi:10.1080/00228958.2012.680368

    Flyman Mattson, Anna

    Andraspråksinlärning och Andraspråksutveckling hos Vuxna

    Föreläsning inspelad inom projektet Funktionshinder i etableringen, Stockholm, 26 februari 2015 del 1,

    URL: https://www.youtube.com/watch?v=zsqmcatkJUU

    Del 2: https://www.youtube.com/watch?v=wZ-1Gx1no8g

    Other Materials

    Kursplaner i svenska som andraspråk samt övriga ämnen

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    Skolverket

    Ytterligare material tillkommer enligt lärares anvisningar.

    • Ratified date: 2016-12-13
    • Latest update: 2016-12-21

    Books

    Enström, Ingegerd

    Ordens värld : svenska ord - struktur och inlärning

    1. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2010 - 157 s.

    ISBN: 9789173828468 (korr.) LIBRIS-ID: 11583184

    Gibbons, Pauline

    Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet

    2. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2009 - 208 s.

    ISBN: 9789173828420 LIBRIS-ID: 11356561

    Och/eller Lyft språket, lyft tänkandet - Språk och lärande.

    Gibbons, Pauline

    Lyft språket, lyft tänkandet : språk och lärande

    1. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2010 - 263 s.

    ISBN: 978-91-7382-848-2 LIBRIS-ID: 11621585

    Och/eller Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet

    Hyltenstam, Kenneth; Lindberg, Inger

    Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle

    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 868 s.

    ISBN: 9789144070650 (inb.) LIBRIS-ID: 14638377

    Johansson, Britt; Sandell Ring, Anniqa

    Låt språket bära : genrepedagogik i praktiken

    1. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2010 - 287 s.

    ISBN: 978-91-7382-841-3 LIBRIS-ID: 11622071

    Wedin, Åsa

    Vägar till svenskt skriftspråk för vuxna andraspråksinlärare

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 109 s.

    ISBN: 978-91-44-05653-1 LIBRIS-ID: 11675756

    Articles

    Hedman, Christina

    Över- och underidentifiering av dyslexi hos tvåspråkiga

    Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning, 5:1, 37-68, 2010

    Lindberg, I; Johansson Kokkinakis, S; Järborg, J; Holmegaard, M

    OrdiL-en korpusbaserad kartläggning av ordförrådet i läromedel för grundskolans senare år

    2007

    URL: https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/20503/1/gupea_2077_20503_1.pdf

    Polias, John

    Assessing learning - a language based approach

    Stockholm: HLS förlag, 2006

    URL: http://www.su.se/polopoly_fs/1.84020.1333710072!/menu/standard/file/2006_3_Polias.pdf

    Enright, K. A.

    Making it matter: Relevant instruction for new mainstream students.

    Kappa Delta Pi Record, 2012

    Web Addresses

    Flyman Mattson, Anna

    Andraspråksinlärning och Andraspråksutveckling hos Vuxna

    Föreläsning inspelad inom projektet Funktionshinder i etableringen, Stockholm, 26 februari 2015,

    URL: https://www.youtube.com/watch?v=zsqmcatkJUU.

    Del 2: https://www.youtube.com/watch?v=wZ-1Gx1no8g.

    Hyltenstam, Kenneth

    Vad innebär tvåspråkighet, andraspråksinlärning och tvåspråkig undervisning?

    Föreläsning inspelad på Kulturhuset, Stockholm, i samarbete med Rum för barn, 28 november 2012,

    URL: http://www.andrasprak.su.se/om-oss/vanliga-fr%C3%A5gor/grundskola/vad-inneb%C3%A4r-tv%C3%A5spr%C3%A5kighet-andraspr%C3%A5ksinl%C3%A4rning-och-tv%C3%A5spr%C3%A5kig-undervisning-1.110416.

    Reference Literature

    Ericson, Britta

    Utredning av läs- och skrivsvårigheter

    4. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 374 s.

    ISBN: 978-91-44-05609-8 LIBRIS-ID: 11775282

    Other Materials

    Kursplaner i svenska som andraspråk samt övriga ämnen

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    Skolverket

    • Ratified date: 2015-08-03
    • Latest update: 2015-09-07

    Books

    Enström, Ingegerd

    Ordens värld : svenska ord - struktur och inlärning

    1. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2010 - 157 s.

    ISBN: 9789173828468 (korr.) LIBRIS-ID: 11583184

    Gibbons, Pauline

    Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet

    2. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2009 - 208 s.

    ISBN: 9789173828420 LIBRIS-ID: 11356561

    Och/eller Lyft språket, lyft tänkandet - Språk och lärande.

    Gibbons, Pauline

    Lyft språket, lyft tänkandet : språk och lärande

    1. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2010 - 263 s.

    ISBN: 978-91-7382-848-2 LIBRIS-ID: 11621585

    Och/eller Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet

    Hyltenstam, Kenneth; Lindberg, Inger

    Svenska som andraspråk : i forskning, undervisning och samhälle

    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2013 - 868 s.

    ISBN: 9789144070650 (inb.) LIBRIS-ID: 14638377

    Johansson, Britt; Sandell Ring, Anniqa

    Låt språket bära : genrepedagogik i praktiken

    1. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren, 2010 - 287 s.

    ISBN: 978-91-7382-841-3 LIBRIS-ID: 11622071

    Olofsson, Mikael

    Symposium 2009 : genrer och funktionellt språk i teori och praktik

    Stockholm : Stockholms universitets förlag, 2010 - 320 s.

    ISBN: 978-91-7656-662-6 LIBRIS-ID: 11829074

    URL: Fulltext

    Articles

    Polias, John; Hedeboe, Bodil

    Et sprog til at tale om sprog. Om funktionel grammatik og genrepædagogik i Australien

    København: Dansklærerforeningen, 2000

    I: Esmann, Karin, Alma Rasmussen & Lisbeth Birde Wiese (red.), Dansk i Dialog. S. 193-231.
    Hedman, Christina;

    Hedman, Christina

    Över- och underidentifiering av dyslexi hos tvåspråkiga

    Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning, 5:1, 37-68, 2010

    Web Addresses

    Liberg, Caroline

    Läromedelstexter i ett andraspråksperspektiv , möjligheter och begränsningar

    Stockholm.sigma, 2001

    URL: http://www.isd.su.se/polopoly_fs/1.83991.1333706066!/menu/standard/file/2000_6_Liberg.pdf

    I Nauclér, Kerstin (red.). Symposium 2000. Ett andraspråksperspektiv på lärande
    Lindberg, Inger;

    Lindberg, Inger

    Samtalet som didaktiskt verktyg

    LIBRIS-ID: 8427107

    Included in:

    Nauclér, Kerstin

    Symposium 2000 : ett andraspråksperspektiv på lärande

    Stockholm : Sigma, 2001 - 344 s.

    ISBN: 91-973703-3-9 ; 581:00 LIBRIS-ID: 8384197

    URL: Link

    S. 63-85

    Lindberg, Inger; Sandwall, Karin

    Bedömning av skolrelaterat ordförråd

    Stockholm: HLS förlag, 2006

    URL: http://www.andrasprak.su.se/polopoly_fs/1.84023.1333710170!/menu/standard/file/2006_5_Lindberg.pdf

    I Symposium 2006. Bedömning, flerspråkighet och lärande.

    Lindberg, Inger; Sandwall, Karin

    Språket och kunskapen - att lära på sitt andraspråk i skola och högskola

    Göteborgs universitet, Institutet för svenska som andraspråk, 2006

    URL: http://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/20797/1/gupea_2077_20797_1.pdf

    Rapport från nordisk konferens den 7 ‐ 8 oktober 2005 i Göteborg. ROSA 7. Följande kapitel läses: • Golden, Anne: Minoritetselever og ordforrådet i lærebøker. S. 115–,128. • Schleppegrell, Mary: The challenges of academic language in school subjects. S. 47–-69.

    Rönnberg, Irene; Rönnberg, Lennart

    Assessing learning -- a language based approach

    Stockholm: HLS förlag, 2006

    URL: http://www.su.se/polopoly_fs/1.84020.1333710072!/menu/standard/file/2006_3_Polias.pdf

    Rönnberg, Irene; Rönnberg, Lennart

    Undervisningsmiljö och andraspråkselevers begreppsbildning i matematik

    NCM, 2001

    URL: http://ncm.gu.se/media/ncm/kup/Undervisningsmiljo.pdf

    Reference Literature

    Ericson, Britta

    Utredning av läs- och skrivsvårigheter

    4. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 374 s.

    ISBN: 978-91-44-05609-8 LIBRIS-ID: 11775282

    Wedin, Åsa

    Vägar till svenskt skriftspråk för vuxna andraspråksinlärare

    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2010 - 109 s.

    ISBN: 978-91-44-05653-1 LIBRIS-ID: 11675756

    Other Materials

    Kursplaner i svenska som andraspråk samt övriga ämnen

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    Skolverket

Examination

Examination (TEN1), 5 credits, marks Pass(G) or Pass with distinction (VG)
Exercise  (INL1), 2,5 högskolepoäng, betyg Godkänd (G)

To obtain an overall grade of Pass with Distinction the student must have achieved this grade on TEN1.
For a Pass grade the student is required to carry out the assignments with good use of the language.
 

A student who has a certificate from MDU regarding a disability has the opportunity to submit a request for supportive measures during written examinations or other forms of examination, in accordance with the Rules and Regulations for Examinations at First-cycle and Second-cycle Level at Mälardalen University (2020/1655). It is the examiner who takes decisions on any supportive measures, based on what kind of certificate is issued, and in that case which measures are to be applied.

Suspicions of attempting to deceive in examinations (cheating) are reported to the Vice-Chancellor, in accordance with the Higher Education Ordinance, and are examined by the University’s Disciplinary Board. If the Disciplinary Board considers the student to be guilty of a disciplinary offence, the Board will take a decision on disciplinary action, which will be a warning or suspension.

Grade

Pass with distinction, Pass, Fail