Text

Course syllabus - Education 91-120

Scope

30 credits

Course code

PEA033

Valid from

Autumn semester 2013

Education level

Second cycle

Progressive Specialisation

A1E (Second cycle, contains degree project for Master of Arts/Master of Science (60 credits)).

Main area(s)

Education

School

School of Education, Culture and Communication

Ratified

2013-02-01

Status

This syllabus is not current and will not be given any more

Literature lists

Course literature is preliminary up to 8 weeks before course start. Course literature can be valid over several semesters.

    • Ratified date: 2018-08-08
    • Latest update: 2018-08-16

    Books

    Delkurs 1

    Gustavsson, Bernt

    Kunskapsfilosofi : tre kunskapsformer i historisk belysning

    Stockholm : Wahlström & Widstrand, 2000 - 263, [1] s.

    ISBN: 91-46-17648-9 LIBRIS-ID: 8354009

    Hyldgaard, Kirsten; Larson, Per

    Vetenskapsteori : en grundbok till de pedagogiska ämnena

    1. uppl. : Stockholm : Liber, 2008 - 285 s.

    ISBN: 9789147084722 LIBRIS-ID: 10719795

    URL: Omslagsbild

    Delkurs 2

    Alvesson, Mats; Sköldberg, Kaj

    Tolkning och reflektion : vetenskapsfilosofi och kvalitativ metod

    2., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2008 - 616 s.

    ISBN: 9789144046150 LIBRIS-ID: 10142109

    Denscombe, Martyn; Larson, Per

    Forskningens grundregler : samhällsforskarens handbok i tio punkter

    Lund : Studentlitteratur, 2004 - 265 s.

    ISBN: 91-44-04234-5 : SEK 359:00 LIBRIS-ID: 9369902

    Kalman, Hildur; Lövgren, Veronica

    Etiska dilemman : forskningsdeltagande, samtycke och utsatthet

    Malmö : Gleerups, 2012 - 159 s.

    ISBN: 978-91-40-67733-4 LIBRIS-ID: 13433178

    Byström, Jan; Byström, Jonas

    Grundkurs i statistik

    7., rev. utg. : Stockholm : Natur & kultur, 2011 - 396 s.

    ISBN: 978-91-27-12236-9 LIBRIS-ID: 12101735

    Articles

    Larsson, S

    Om kvalitet i kvalitativa studier

    Nordisk pedagogik, Vol 25(1), 2005

    God forskningssed

    Vetenskapsrådet, 2011

    Reference Literature

    Under samtliga delkurser ansvarar studenterna själva för att söka och läsa vetenskapliga texter relevanta för pedagogikämnet och det egna undersökningsområdet.

    • Ratified date: 2016-12-07
    • Latest update: 2016-12-07

    Books

    Delkurs 1

    Gustavsson, Bernt

    Kunskapsfilosofi : tre kunskapsformer i historisk belysning

    Stockholm : Wahlström & Widstrand, 2000 - 263, [1] s.

    ISBN: 91-46-17648-9 LIBRIS-ID: 8354009

    Hyldgaard, Kirsten; Larson, Per

    Vetenskapsteori : en grundbok till de pedagogiska ämnena

    1. uppl. : Stockholm : Liber, 2008 - 285 s.

    ISBN: 9789147084722 LIBRIS-ID: 10719795

    URL: Omslagsbild

    Delkurs 2

    Alvesson, Mats; Sköldberg, Kaj

    Tolkning och reflektion : vetenskapsfilosofi och kvalitativ metod

    2., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2008 - 616 s.

    ISBN: 9789144046150 LIBRIS-ID: 10142109

    Denscombe, Martyn; Larson, Per

    Forskningens grundregler : samhällsforskarens handbok i tio punkter

    Lund : Studentlitteratur, 2004 - 265 s.

    ISBN: 91-44-04234-5 : SEK 359:00 LIBRIS-ID: 9369902

    Kalman, Hildur; Lövgren, Veronica

    Etiska dilemman : forskningsdeltagande, samtycke och utsatthet

    Malmö : Gleerups, 2012 - 159 s.

    ISBN: 978-91-40-67733-4 LIBRIS-ID: 13433178

    Articles

    Larsson, S

    Om kvalitet i kvalitativa studier

    Nordisk pedagogik, Vol 25(1), 2005

    Jubilee Issue, s 16-35. Finns att hämta på Blackboard vid kursstart.

    God forskningssed

    Vetenskapsrådet, 2011

    Finns att hämta på Blackboard vid kursstart.

    Reference Literature

    Under samtliga delkurser ansvarar studenterna själva för att söka och läsa vetenskapliga texter relevanta för pedagogikämnet och det egna undersökningsområdet.

    • Ratified date: 2013-08-07
    • Latest update: 2013-08-07

    Other materials

    Kurslitteratur väljs i samråd med kursansvarig

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

Examination

Exercise (INL1), 7.5 credits, marks Pass (G) or Pass with distinction (VG)
Exercise (INL2), 7.5 credits, marks Pass (G) or Pass with distinction (VG)
Essay (UPS1), 15 credits, marks Pass (G) or Pass with distinction (VG)

A student who has a certificate from MDU regarding a disability has the opportunity to submit a request for supportive measures during written examinations or other forms of examination, in accordance with the Rules and Regulations for Examinations at First-cycle and Second-cycle Level at Mälardalen University (2020/1655). It is the examiner who takes decisions on any supportive measures, based on what kind of certificate is issued, and in that case which measures are to be applied.

Suspicions of attempting to deceive in examinations (cheating) are reported to the Vice-Chancellor, in accordance with the Higher Education Ordinance, and are examined by the University’s Disciplinary Board. If the Disciplinary Board considers the student to be guilty of a disciplinary offence, the Board will take a decision on disciplinary action, which will be a warning or suspension.

Grade

Pass with distinction, Pass, Fail