Text

Course syllabus - Conversation Analysis

Scope

7.5 credits

Course code

SVA305

Valid from

Autumn semester 2013

Education level

First cycle

Progressive Specialisation

G2F (First cycle, has at least 60 credits in first-cycle course/s as entry requirements).

Main area(s)

Swedish

School

School of Education, Culture and Communication

Ratified

2013-02-01

Status

This syllabus is not current and will not be given any more

Literature lists

Course literature is preliminary up to 8 weeks before course start. Course literature can be valid over several semesters.

    • Ratified date: 2018-02-07
    • Latest update: 2018-02-22

    Books

    Hutchby, Ian; Wooffitt, Robin

    Conversation analysis

    2. ed. : Cambridge : Polity, 2008 - xii, 260 s.

    ISBN: 074563866X (pb) LIBRIS-ID: 10938417

    NOTERA: Valfri utgåva kan användas

    Compendiums

    Lindström, Anna

    Om konsten att spela in naturligt förekommande social interaktion. Erfarenheter från inspelningar i hemtjänsten

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    ASLA:s årsskrift, 2000, volym , sid 182-191

    Tillhandahålls av läraren.

    Mondada

    Lorenza

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    Forum: Qualitative Social Research, 2008, volym 9(3), sid

    http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/1161

    Web Addresses

    Antaki, Charles

    An introductory tutorial in Conversation Analysis

    URL: http://ca-tutorials.lboro.ac.uk/intro1.htm

    Bra webbaserad introduktion i CA

    EM/CA wiki

    URL: http://emcawiki.net/Main_Page

    Stokoe, L

    The science of analyzing conversations, second by second

    2014

    URL: https://www.youtube.com/watch?v=MtOG5PK8xDA

    Paul ten Have

    ETHNO/CA NEWS: RESOURCES

    URL: http://www.paultenhave.nl/resource.htm

    En resurssida med samtalsanalytisk litteratur o mycket mer

    Other Materials

    Övrig litteratur tillkommer och väljs i samråd med lärare.

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    • Ratified date: 2013-07-18
    • Latest update: 2013-07-18

    Books

    Hutchby, Ian; Wooffitt, Robin

    Conversation analysis

    2. ed. : Cambridge : Polity, 2008 - xii, 260 s.

    ISBN: 074563866X (pb) LIBRIS-ID: 10938417

    NOTERA: Valfri utgåva kan användas

    Compendiums

    Lindström, Anna

    Om konsten att spela in naturligt förekommande social interaktion. Erfarenheter från inspelningar i hemtjänsten

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    ASLA:s årsskrift, 2000, volym , sid 182-191

    Tillhandahålls av läraren.

    Mondada

    Lorenza

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    Forum: Qualitative Social Research, 2008, volym 9(3), sid

    http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/1161

    Web Addresses

    Paul ten Have

    ETHNO/CA NEWS: RESOURCES

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    URL: http://www.paultenhave.nl/resource.htm

    En resurssida med samtalsanalytisk litteratur o myket mer

    Charles Antaki

    An introductory tutorial in Conversation Analysis

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

    URL: http://www-staff.lboro.ac.uk/~ssca1/sitemenu.htm

    Bra webbaserad introduktion i CA

    Other Materials

    Övrig litteratur tillkommer och väljs i samråd med lärare.

    Akademin för utbildning, kultur och kommunikation,

Examination

Participation (NÄR1), 1 credits, marks Pass (G)
Examination (TEN1), 1.5 credits, marks Pass (G) or Pass with distinction (VG)
Examination (TEN2), 5 credits, marks Pass (G) or Pass with distinction (VG)

A student who has a certificate from MDU regarding a disability has the opportunity to submit a request for supportive measures during written examinations or other forms of examination, in accordance with the Rules and Regulations for Examinations at First-cycle and Second-cycle Level at Mälardalen University (2020/1655). It is the examiner who takes decisions on any supportive measures, based on what kind of certificate is issued, and in that case which measures are to be applied.

Suspicions of attempting to deceive in examinations (cheating) are reported to the Vice-Chancellor, in accordance with the Higher Education Ordinance, and are examined by the University’s Disciplinary Board. If the Disciplinary Board considers the student to be guilty of a disciplinary offence, the Board will take a decision on disciplinary action, which will be a warning or suspension.

Grade

Pass with distinction, Pass, Fail