Text

Course syllabus - Language Skills

Scope

10.5 credits

Course code

HSV112

Valid from

Autumn semester 2013

Education level

First cycle

Progressive Specialisation

G1F (First cycle, has less than 60 credits in first-cycle course/s as entry requirements).

Main area(s)

Swedish

School

School of Education, Culture and Communication

Ratified

2013-02-01

Status

This syllabus is not current and will not be given any more

Literature lists

Course literature is preliminary up to 8 weeks before course start. Course literature can be valid over several semesters.

    • Ratified date: 2013-07-17
    • Latest update: 2013-07-17

    Books

    Hellspong, Lennart

    Konsten att tala : handbok i praktisk retorik

    3., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2011 - 355 s.

    ISBN: 978-91-44-06739-1 (inb.) LIBRIS-ID: 12201391

    Hoel, Torlaug Løkensgard

    Skriva och samtala : lärande genom responsgrupper

    Lund : Studentlitteratur, 2001 - 278 s.

    ISBN: 91-44-01673-5 ; 399:00 LIBRIS-ID: 8353033

    Lindstedt, Inger

    Textens hantverk : om retorik och skrivande

    Lund : Studentlitteratur, 2002 - 146, [2] s.

    ISBN: 91-44-02286-7 : 226:00 LIBRIS-ID: 8826703

    Dysthe, Olga; Hertzberg, Frøydis; Hoel, Torlaug Løkensgard

    Skriva för att lära : skrivande i högre utbildning

    2., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 2011 - 223 s.

    ISBN: 978-91-44-06916-6 LIBRIS-ID: 12165157

    [Uppgift om redaktörer felaktig i denna post]

    Norberg Brorsson, Birgitta

    Man liksom bara skriver : skrivande och skrivkontexter i grundskolans år 7 och 8

    Örebro : Örebro universitet, 2007 - 302 s.

    ISBN: 91-7668-523-3 LIBRIS-ID: 10344056

    URL: Link

    [Hämtas på www.diva-portal.org]

    Lagercrantz, Olof

    Om konsten att läsa och skriva

    [Ny utg.] : Stockholm : Bonnier pocket, 2011 - 108 s.

    ISBN: 978-91-7429-168-1 LIBRIS-ID: 11974476

    Articles

    Wester, Vivianne

    Får kvinnor sära på benen?

    Retorikmagasinet, 2001

    URL: http://www.retorikmagasinet.se

    Reference Literature

    Jarrick, Arne; Josephson, Olle

    Från tanke till text : en språkhandbok för uppsatsskrivande studenter

    2., [översedda] uppl. : Lund : Studentlitteratur, 1996 - 133 s.

    ISBN: 91-44-26842-4 ; 240:00 LIBRIS-ID: 8353420

    Strömquist, Siv

    Skrivboken : skrivprocess, skrivråd och skrivstrategier

    6., [grundligt omarb.] uppl. : Malmö : Gleerup, 2010 - 268 s.

    ISBN: 91-40-66825-8 LIBRIS-ID: 11877762

    Strömquist, Siv

    Uppsatshandboken : råd och regler för utformningen av examensarbeten och vetenskapliga uppsatser

    5., [utök. och uppdaterade] uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren, 2010 - 142 s.

    ISBN: 9789173828529 LIBRIS-ID: 11910230

    Svenska skrivregler

    3., [utök.] utg. : Stockholm : Liber, 2008 - 263, [1] s.

    ISBN: 9789147084609 LIBRIS-ID: 10935499

    Svenskt språkbruk : ordbok över konstruktioner och fraser

    1. uppl. : Stockholm : Språkrådet, 2011 - 1433 s.

    ISBN: 978-91-1-304356-2 (inb.) LIBRIS-ID: 12333875

    Svenska akademiens ordlista över svenska språket

    13. uppl. : Stockholm : Svenska akademien, 2006 - xli, [1], 1130 s.

    ISBN: 91-7227-419-0 (inb.) LIBRIS-ID: 10001497

    URL: Link

    Svensk ordbok : utgiven av Svenska Akademien

    1. uppl. : Stockholm : Norstedt [distributör], 2009 - 2 vol. (3736 s.)

    ISBN: 978-91-1-302267-3 (inb.) LIBRIS-ID: 11378570

    URL: Omslagsbild

Objectives

Translation is not available.

Specific requirements

Same as for Teacher Training Programme together with the course Oral and Written Communication, 7,5 credits (AU-course) or equivalent.

Examination

Examination (TEN1), 10.5 credits, marks Pass (G) or Pass with distinction (VG)

A student who has a certificate from MDU regarding a disability has the opportunity to submit a request for supportive measures during written examinations or other forms of examination, in accordance with the Rules and Regulations for Examinations at First-cycle and Second-cycle Level at Mälardalen University (2020/1655). It is the examiner who takes decisions on any supportive measures, based on what kind of certificate is issued, and in that case which measures are to be applied.

Suspicions of attempting to deceive in examinations (cheating) are reported to the Vice-Chancellor, in accordance with the Higher Education Ordinance, and are examined by the University’s Disciplinary Board. If the Disciplinary Board considers the student to be guilty of a disciplinary offence, the Board will take a decision on disciplinary action, which will be a warning or suspension.

Grade

Pass with distinction, Pass, Fail