Text

Course syllabus - Second Language Acquisition

Scope

7.5 credits

Course code

SSA220

Valid from

Autumn semester 2026

Education level

First cycle

Progressive Specialisation

G1N (First cycle, has only upper-secondary level entry requirements)

Main area(s)

Swedish as a Second Language

Organisation

Department of Social Sciences and Humanities

Ratified

2014-02-03

Revised

2025-11-03

Literature lists

Course literature is preliminary up to 8 weeks before course start. Course literature can be valid over several semesters.

    • Ratified date: 2025-05-26
    • Latest update: 2025-07-03

    Books

    Abrahamsson, Niclas

    Andraspråksinlärning

    ISBN: 9789144019956 (inb.)

    LIBRIS-ID: 11283927

    1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 305 s.

    Flyman Mattsson, Anna

    Svenska som andraspråk på språkvetenskaplig grund

    ISBN: 9789144076256

    LIBRIS-ID: 20891881

    Upplaga 1, Lund, Studentlitteratur, 217 sidor

    Flerspråkighet: en forskningsöversikt

    ISBN: 9789173072106

    LIBRIS-ID: 13577325

    URL: Fulltext

    Stockholm, Vetenskapsrådet, 502 s.

    Hyltenstam, Kenneth; Lindberg, Inger

    Svenska som andraspråk: i forskning, undervisning och samhälle

    ISBN: 9789144070650 (inb.)

    LIBRIS-ID: 14638377

    2. uppl., Lund, Studentlitteratur, 868 s.

    Articles

    Cenoz, J.; Gorter, D.

    Minority languages and sustainable translanguaging: threat or opportunity?, Journal of Multilingual and Multicultural Development, 38:10, 901-912, DOI: 10.1080/01434632.2017.1284855

    Dörnyei, Z.; Al-Hoorie, A. H.

    The motivational foundation of learning languages other than Global English: Theoretical issues and research directions. The Modern Language Journal, 101(3), 455-468

    (Tillgänglig elektroniskt via Mälardalens högskolas bibliotek.)

    Hedman, C.; Magnusson, U.

    Lika eller lika möjligheter? Diskurser om skolämnet svenska som andraspråk inom det akademiska fältet i Sverige. Acta Didactica Norge 12:1. Artikel 7. (20 s.).

    URL: https://journals.uio.no/adno/article/view/5569/5153

    URLs

    Flyman Mattson, A.

    Andraspråksinlärning och andraspråksutveckling hos vuxna. Föreläsning inspelad inom projektet Funktionshinder i etableringen. Stockholm, 26 februari 2015. Tillgänglig på Youtube

    URL: del 1: https://www.youtube.com/watch?v=zsqmcatkJUU

    Flyman Mattson, A.

    Andraspråksinlärning och andraspråksutveckling hos vuxna. Föreläsning inspelad inom projektet Funktionshinder i etableringen. Stockholm, 26 februari 2015. Tillgänglig på Youtube

    URL: del 2: https://www.youtube.com/watch?v=wZ-1Gx1no8g

    Hyltenstam, K.

    Vad innebär tvåspråkighet, andraspråksinlärning och tvåspråkig undervisning? Föreläsning inspelad på Kulturhuset, Stockholm, i samarbete med Rum för barn, 28 november 2012. Tillgänglig på Youtube

    URL: http://www.andrasprak.su.se/om-oss/vanliga-fr%C3%A5gor/grundskola/vad-inneb%C3%A4r-tv%C3%A5spr%C3%A5kighet-andraspr%C3%A5ksinl%C3%A4rning-och-tv%C3%A5spr%C3%A5kig-undervisning-1.110416

    Lindberg, I.

    Hur blir man klok på sitt andraspråk? Föreläsning inspelad på Kulturhuset, Stockholm, i samarbete med Rum för barn, 5 december 2012. Tillgänglig på Youtube

    URL: http://www.andrasprak.su.se/om-oss/vanliga-fr%C3%A5gor/grundskola/hur-blir-man-klok-p%C3%A5-sitt-andraspr%C3%A5k-1.111269.

    Reference Literature

    Hyltenstam, Kenneth; Bartning, Inge; Fant, Lars

    Avancerad andraspråksanvändning: slutrapport från ett forskningsprogram

    Kan laddas ned från följande URL: http://www.rj.se/globalassets/skriftserie/rj_skriftserie_andraspraksanv.pdf

    ISBN: 9789170611629

    LIBRIS-ID: 17241214

    URL: Fritt tillgänglig via Riksbankens jubileumsfond

    Stockholm, Riksbankens jubileumsfond i samarbete med Makadam förlag, 125 s.

    Cenoz, Jasone

    Towards Multilingual Education: Basque Educational Research From an International Perspective (Bilingual Education and Bilingualism)

    URL: Mälardalens universitet

    1 : Multilingual Matters, 2009,

    Flyman Mattsson, Anna; Håkansson, Gisela

    Bedömning av svenska som andraspråk: en analysmodell baserad på grammatiska utvecklingsstadier

    ISBN: 9789144058207

    LIBRIS-ID: 11879555

    1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 124 s. +

    Håkansson, Gisela

    Tvåspråkighet hos barn i Sverige

    ISBN: 9789144116297

    LIBRIS-ID: dnxdt062b6pd0fc7

    Andra upplagan, Lund, Studentlitteratur, 208 sidor

    Bardel, Camilla; Falk, Ylva; Lindqvist, Christina

    Tredjespråksinlärning

    ISBN: 9789144093185

    LIBRIS-ID: 18850801

    1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 212 s.

    Hultman, T.G. ,

    Svenska Akademiens språklära. Stockholm: Norstedt.

    Josefsson, Gunlög,

    Svensk universitetsgrammatik för nybörjare. Lund: Studentlitteratur.

    Källström, Roger,

    venska i kontrast: tvärspråkliga perspektiv på svensk grammatik. Lund: Studentlitteratur.

Requirements

Basic eligibility

Examination

TEN2, Written examination, 4.5 credits, written examination concerning learning outcomes 1-3, grades Fail (U), Pass (G) or Pass with distinction (VG).
OVN1, Exercise, 2 credits, exercise concerning learning outcomes 4 and 5, grades Fail (U) or Pass (G).
INL1, Assignment, 1 credit, written assignment concerning learning outcomes 4 and 5, grades Fail (U) or Pass (G).

For a Pass grade (G) on the course as a whole, the requirements for at least this grade on all examination components must have been fulfilled, as well as the requirements for active participation in the seminars and the successful completion of prescribed group assignments. In the event of individual absences, an opportunity will be given to submit supplementary work in accordance with the teacher's instructions.

A student who has a certificate from MDU regarding disability study support, can request adaptions for the examination. It is the examiner who takes decisions on any adaptions, based on the certificate and other conditions.

Grade

Three-grade scale