Magdalena Lindblom är bäst på att presentera sin forskning

Det blev Magdalena Lindblom, doktorand och universitetsadjunkt på avdelningen för vårdvetenskap och vårdpedagogik, som tog hem segern i MDU:s deltävling av Forskar Grand Prix 2025 på campus Eskilstuna den 26 september. Magdalena forskar om hållbar professionsutveckling för nyutexaminerade sjuksköterskor. Grattis!

Stort grattis Magdalena, hur kändes det här?

Tack! Det var verkligen en utmaning att sammanfatta min forskning på bara 4 minuter – men väldigt lärorikt! Nu ser jag fram emot finalen i Stockholm den 18 november där jag får möjlighet att dela min forskning med ännu fler.

Hur kändes det under tävlingen?

Det fanns en del nervositet, men den försvann när jag väl stod på scenen och kände publikens stöd. Alla tävlande hade förberett fyra intressanta minuter, vilket gjorde det extra inspirerande.

Vad vill du säga till kollegor som funderar på att vara med i Forskar Grand Prix?

Ställ upp och utmana er själva. Jag har fått med mig flera värdefulla insikter – budskapet blev tydligare när jag tvingades att tänka igenom vad som var viktigast och hur jag bäst förmedlar det. Stort tack till alla som har stöttat och peppat mig längs vägen!

Kort om Forskar Grand Prix

Forskar Grand Prix är Sveriges största tävling i presentationsteknik för forskare. Varje tävlande ska på bara 4 minuter presentera sin forskning på ett så enkelt, inspirerande och pedagogiskt sätt som möjligt.

Det är publiken och en expertjury som tillsammans utser vinnaren. I konceptet ingår individuell och gemensam coachning i presentationsteknik. Forskar Grand Prix är ett nationellt event med deltävlingar på olika platser runt om i Sverige. Vinnarna från varje deltävling möts i en nationell final på Kulturhuset i Stockholm den 18 november.

Forskar Grand Prix Länk till annan webbplats.

Årets jury

• Urban Hedqvist, journalist P4 Sörmland
• Petra von Heideken Wågerth, professor i fysioterapi MDU
• Anders Stark, Amatörteaterns riksförbund

Årets tävlande

• Lisa Borglund: Varför rör vi på oss, och varför gör vi det inte?
• Carl-Mikael A. Teglund: Upptäcka och lära historia genom exkursionspedagogik
• Maria Johansson Offerman: Om förlossning, frihet och rättvisa
• Magdalena Lindblom: Hållbar professionsutveckling för nyutexaminerade sjuksköterskor